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        1. (2011?徐匯區(qū)一模)在研究“串聯(lián)電路的特點”實驗中,某班級同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、一個電壓表、一個電流表和若干根導(dǎo)線,按圖所示的電路分組進行實驗.實驗中先將電流表接到電路的A處,測出通過電阻R1的電流I1;再將電流表接到電路的B處,測出通過電阻R2的電流I2.然后將電壓表分別接到AB、BC、AC處,測出電阻R1兩端的電壓U1、電阻R2兩端的電壓U2,以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U.下表是每組記錄的實驗數(shù)據(jù).
          組別 電阻R1(Ω) 電阻R2(Ω) A處電流I1(A) B處電流I2(A) AB間電壓U1(V) BC間電壓U2(V) AC間電壓U(V)
          第一組 10 10 0.3 0.3 3 3 6
          第二組 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
          第三組 10 20 0.2 0.2 2 4 6
          第四組 5 25 0.2 0.2 1 5 6
          ①分析比較表①中
          I1、I2
          I1、I2
          的數(shù)據(jù)(填寫表中物理量的符號),可得到的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,通過電阻R1的電流與通過電阻R2的電流相等,即I1=I2
          ②分析比較表中電壓U1、U2和U的數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,
          串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
          串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

          ③分析比較表中第一組與第二組(或第三組與第四組)的電壓U、電流I1、I2及電阻R1、R2的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:
          串聯(lián)電路中,在總電壓相同的情況下,兩個電阻值之和相同,它們在電路中的作用效果相同
          串聯(lián)電路中,在總電壓相同的情況下,兩個電阻值之和相同,它們在電路中的作用效果相同

          在分析了大家歸納的上述初步結(jié)論后,小明同學(xué)認為結(jié)論①應(yīng)該修改成:串聯(lián)電路中各處的電流都是相等的,即I=I1=I2.在分析了具體的實驗過程及記錄的實驗數(shù)據(jù)后,小華同學(xué)認為結(jié)論①是正確的.你同意
          小華
          小華
          的意見(選填“小明”或“小華”).理由是:
          實驗中只測了A、B兩處的電流,只能得出結(jié)論①
          實驗中只測了A、B兩處的電流,只能得出結(jié)論①
          分析:比較測量的電流、電壓的數(shù)據(jù)結(jié)果,可分別得出串聯(lián)電路中的電流電壓電路特點.
          分析比較表中第一組與第二組(或第三組與第四組)的電壓U、電流I1、I2及電阻R1、R2的數(shù)據(jù)時應(yīng)找出共同點--電流相同,然后分析引起這一特點的原因,根據(jù)控制變量法得出結(jié)論.
          解答:解:①由表格電流I1、I2的數(shù)據(jù),即可得到關(guān)于電流的初步結(jié)論;
          ②表中電壓U1、U2和U的數(shù)據(jù),U比U1、U2的值都大,可得結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和;
          ③比較表中第一組與第二組(或第三組與第四組)的電壓U、電流I1、I2及電阻R1、R2的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):電壓相同,電流相同,只是串聯(lián)的兩個的電阻值不同,但電阻之和卻相同;所以可得結(jié)論是;串聯(lián)電路中,在總電壓相同的情況下,兩個電阻值之和相同,它們在電路中的作用效果相同.
          小明同學(xué)認為的結(jié)論,應(yīng)是在多次實驗中測出的多處的電流,才具有普遍性,所以同意小華的意見,原因是:實驗中只測了A、B兩處的電流,只能得出結(jié)論①.
          故答案為:①I1、I2
          ②串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
          ③串聯(lián)電路中,在總電壓相同的情況下,兩個電阻值之和相同,它們在電路中的作用效果相同;
          小華;實驗中只測了A、B兩處的電流,只能得出結(jié)論①.
          點評:分析實驗結(jié)論要從數(shù)據(jù)的角度進行比較,合理使用數(shù)學(xué)運算,注意利用控制變量法,當(dāng)然,此實驗中如果多做幾次將更有說服力.
          練習(xí)冊系列答案
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          實驗?zāi)康模憾垦芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系.
          實驗器材:金屬塊、細線、
          彈簧測力計
          彈簧測力計
          、量筒和適量的水等.
          實驗步驟:1.測量并記下金屬塊的
          重力G
          重力G

          2.在量筒中盛適量的水,記下水面示數(shù)V1
          3.將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數(shù)V2
          4.用
          V2-V1
          V2-V1
          表示物體所排開液體的體積(用字母表示)
          實驗?zāi)康模憾垦芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系.
          實驗器材:金屬塊、細線、
          彈簧測力計
          彈簧測力計
          、量筒和適量的水等.
          實驗步驟:
          A.測量并記下金屬塊的
          重力G
          重力G

          B.在量筒中盛適量的水,記下水面示數(shù)V1
          C.將金屬塊完全浸沒在量筒中記下此時水面示數(shù)V2
          D.用
          V2-V1
          V2-V1
          表示物體所排開液體的體積(用字母表示)

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          1
          1
          安,電壓表的示數(shù)為
          6
          6
          伏,該導(dǎo)體的電阻為
          6
          6
          歐.
          ③滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,達到
          多次測量求平均值,減小誤差
          多次測量求平均值,減小誤差
          的目的.

          組別 電阻
          R1(Ω)
          電阻
          R2(Ω)
          A處電流I1(A) B處電流I2(A) AB間電壓U1(V) BC間電壓U2(V) AC間電壓U(V)
          第一組 10 10 0.3 0.3 3 3 6
          第二組 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
          第三組 10 20 0.2 0.2 2 4 6
          第四組 5 25 0.2 0.2 1 5 6

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