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        1. 下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
          溫度/℃ 60 70 80 90 95 98 98 95 98 98 98
          ①如圖1,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖
          是水在沸騰前的情況.
          ②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第
          7
          7
          分鐘時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為
          98
          98
          ℃.此時水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將
          不變
          不變
          (升高/不變/降低)
          ③修正好數(shù)據(jù)后,在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.
          ④李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:
          水的質(zhì)量太大
          水的質(zhì)量太大
          .(說出一條即可)
          分析:①掌握水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
          ②掌握水沸騰時的特點(diǎn),知道水沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.而水沸騰時的溫度叫做沸點(diǎn).
          ③根據(jù)數(shù)學(xué)上的描點(diǎn)連線方法做出水溫與時間的關(guān)系圖線;
          ④要想縮短水的沸騰時間可從水的質(zhì)量、初溫等多個角度考慮改進(jìn).
          解答:解:①圖乙中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;甲圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
          ②由表格中數(shù)據(jù)可以看出,從第5分鐘水的溫度到達(dá)98℃不再升高,因此水的沸點(diǎn)應(yīng)為98℃,在沸騰過程中溫度保持不變,所以第7分鐘的數(shù)據(jù)有錯誤,則第8分鐘應(yīng)該為98℃.
          ③首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度,然后確定對應(yīng)點(diǎn),最后描點(diǎn)連線做出圖象,見下圖.
          ④造成水從開始加熱到沸騰的時間過長的原因可能是:水的質(zhì)量太大,水的初溫太低,加熱時燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失等.
          故答案為:①乙;②7;98;98;不變;③

          ④水的質(zhì)量太大.
          點(diǎn)評:在“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,要學(xué)會通過記錄數(shù)據(jù)畫出曲線圖,并能通過數(shù)據(jù)或圖象準(zhǔn)確找出沸點(diǎn)溫度,同時知道如何縮短水從開始加熱到沸騰的時間,從而使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行更順利.
          練習(xí)冊系列答案
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          下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):

          時間/min

          0

          1

          2

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          9

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          11

          溫度/℃

          60

          70

          80

          90

          95

          98

          98

          95

           

          98

          98

          98

          ①如圖,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖         是水在沸騰前的情況。

          ②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第     分鐘時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為   ℃。此時水的沸點(diǎn)為          ℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將        (升高/不變/降低)

          ③修正好數(shù)據(jù)后,在下圖中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線。

          ④李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:             

                    。(說出一條即可)

           

           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):

          (1)如圖,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖   是水在沸騰前的情況。

          (2)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第   分鐘時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為   ℃.此時水的沸點(diǎn)為  ℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將   (升高/不變/降低)。

          (3)修正好數(shù)據(jù)后,在下圖中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線。

          (4)李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:            。(說出一條即可)

           

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市王樓中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
          時間/min1234567891011
          溫度/℃6070809095989895989898
          ①如圖1,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖______是水在沸騰前的情況.
          ②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為______℃.此時水的沸點(diǎn)為______℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將______(升高/不變/降低)
          ③修正好數(shù)據(jù)后,在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.
          ④李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:______.(說出一條即可)

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年蘇教版八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
          時間/min1234567891011
          溫度/℃6070809095989895989898
          ①如圖1,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖______是水在沸騰前的情況.
          ②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為______℃.此時水的沸點(diǎn)為______℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將______(升高/不變/降低)
          ③修正好數(shù)據(jù)后,在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.
          ④李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:______.(說出一條即可)

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