【題目】如圖所示，艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是圖中的（ ） 
A.
口吹硬幣跳過(guò)拉桿
B.
水不從杯中流出
C.
橡皮膜向下凸出
D.
密度計(jì)漂浮
【答案】A
【解析】解：艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶動(dòng)其周圍的水隨船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度； 因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于艦艇外側(cè)水的壓強(qiáng)，水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，因此：
艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．
B選項(xiàng)利用大氣壓，C利用液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，D利用浮力，只有A中是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；
故選A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖中，小明踢球后球向上運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）；若足球的重力為4.2牛，某一時(shí)刻受到豎直向下的阻力為1牛，則此時(shí)足球受到的合力大小為牛，方向 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是_____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖． 
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=A，則未知電阻R=Ω． 
（3）若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0 ， 小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整． 
①閉合S、斷開(kāi)S1 ， 用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1；
② ， 用電壓表測(cè)出電源的電壓U；
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式：Rx= ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1所示是某型號(hào)電烙鐵工作原理圖，接通電源后分為工作和保溫兩個(gè)狀態(tài)．R1、R2為發(fā)熱電阻，且R2=4R1 ， S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)連接在不同位置時(shí)完成工作和保溫的轉(zhuǎn)換． 
（1）電阻R1的阻值；
（2）電烙鐵處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率；
（3）如圖2所示是某次使用電烙鐵工作30min的圖象，則這段時(shí)間內(nèi)電烙鐵消耗的總電能是多少？ 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，下列指示燈的示意圖合理的是 （ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校科技節(jié)上，老師將液氮“倒”在裝有超導(dǎo)物質(zhì)的磁懸浮列車模型上，由于液氮迅速汽化并熱量，超導(dǎo)物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢?dǎo)體，使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上．當(dāng)模型在環(huán)形軌道上運(yùn)行時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（填“改變”或“不變”）． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】曲桿可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，在一個(gè)最小的拉力F的作用下，在圖所示位置保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出： ①拉力F的力臂和拉力F的示意圖；
②所掛物體受到重力的示意圖．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越_____，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____，這說(shuō)明音調(diào)是由_____決定的；
（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度較小，再用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅_____（選填“變大”或“變小”），聲音的響度_____（選填“變大”或“變 小”），這說(shuō)明響度與_____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于_____。它是_____（選填“超聲波”或“次聲波”）。
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