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          【題目】2016年2月12日，人類首次宣布探測到引力波，引力波是100年前一位著名物理學(xué)家根據(jù)其建立的“相對論”作出的預(yù)言，建立“相對論”的物理學(xué)家是____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】愛因斯坦
          【解析】物理學(xué)史：建立相對論的物理學(xué)家是愛因斯坦。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下說法不正確的是（ ）
          A. 蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波
          B. 大象的語言對人類來說就是一種次聲波
          C. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波
          D. 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一代籃球之神﹣﹣邁克爾喬丹在1991年的常規(guī)賽公牛對陣小牛的比賽中，由于飛身扣籃用力過猛，將籃板玻璃打碎；但他的手腕也同時受傷．總結(jié)這些情景，主要說明了（ ）
          A．物體間力的作用是相互的 B．力是物體對物體的作用
          C．力能改變物體的形狀 D．力改變物體的運動狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于生活用電，下列說法正確的是（ ）
          A．更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān) 
          B．用電器開關(guān)短路會造成電路中電流過大
          C．保險絲可以用銅絲來代替 
          D．我國家庭電路的電壓是36V
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝碼的滑塊通過細(xì)線與彈簧測力計右端相連，細(xì)線與木板平行．小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”．實驗操作如下：
          ①用彈簧測力計測出滑塊的重力，滑塊和砝碼的總重記作G．
          ②將放有砝碼的滑塊放到水平木板上，通過水平細(xì)線和彈簧測力計相連，用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．
          ③多次改變滑塊上砝碼的個數(shù)，并重復(fù)步驟②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示．
          砝碼個數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          滑塊和砝碼的總重G/N
          1．5
          2．0
          2．5
          3．0
          3．5
          彈簧測力計示數(shù)F/N
          0．6
          0．8

          1．2
          1．4
          （1）上面表格中滑塊和砝碼的總重為2．5N時，彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)是__________．
          （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做出F﹣G的圖象．
          （3）經(jīng)分析可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系是：________________．
          （4）實驗過程中，是否必須勻速拉動木板？__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某凸透鏡的焦距為10厘米，若物體在光屏上所成的像離該透鏡的距離大于30厘米，則物體離該透鏡的距離可能為（ ）
          A.3厘米
          B.13厘米
          C.23厘米
          D.33厘米
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下：12．34cm、12．36m、
          12．35cm、12．75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（ ）
          A. 12．45cm B. 12．34cm
          C. 12．35cm D. 12．36cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電阻制動是高速動車組列車制動方式之一：在列車需要減速或停車時，停止給電機供電，同時將一電阻接入電機．列車失去動力后，由于 ， 仍將繼續(xù)前進，帶動電機轉(zhuǎn)動，電阻發(fā)熱．此過程中，機械能最終轉(zhuǎn)化成能，電機實際上是（填“發(fā)電機”或“電動機”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，
          （1）如圖所示，當(dāng)蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰等大的像，則該凸透鏡焦距為 cm；
          （2）將蠟燭和透鏡固定好后．在只移動光屏的情況下，發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像．由此，猜想造成上述現(xiàn)象的原因是________________；
          （3）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)向 （選填“上”或“下”）移動燭焰；
          （4）保持透鏡位置不動，把蠟燭移到A處，發(fā)現(xiàn)屏上的像變得模糊，要使屏上的像變清晰，應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）適當(dāng)移動，此時光屏上將成一個倒立、 的實像（選填“縮小”、“放大”或“等大”）。此時，用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住，成像的大小將____________（填“變化”或“不變化”）；像的亮度____________（填“變亮”、“變暗”或“不變化”）。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案