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          【題目】工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上．靜電除塵的原理是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】帶電體能夠吸引輕小物體
          【解析】試題分析：靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上．因此靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引輕小物體．
          故答案為：帶電體能夠吸引輕小物體．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅；水被加熱到預(yù)定溫度時(shí)，飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開關(guān)S自動切換到保溫狀態(tài)，此時(shí)飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅，下列電路中與上述情況相符的是（ ）
          A. 
          B. 
          C. 
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在二胡表演時(shí)，表演者在用弓拉動琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通電螺旋管外部的磁場跟__________相似，通電螺旋管的兩端相當(dāng)于條形磁鐵的____________，它們的極性是由____________確定的.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=．關(guān)于這個(gè)公式的下列說法中，正確的是（ ）
          A. 同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
          B. 同一導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比
          C. 同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍．通過它的電流也增大幾倍．電壓與電流的比值不變
          D. 導(dǎo)體兩瑞電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在《千字文》中有“露結(jié)為霜”這樣的說法，其實(shí)這種說法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗强諝庵械乃魵?/span> 形成的，并不是來源于露，而露是水蒸氣 形成的小水珠．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)．為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
          （1）如圖1所示，讓同一個(gè)小球，分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖所示）．這是為了探究動能的大小與 關(guān)系．若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小車對木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時(shí)的動能 ．如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊滑出木板了，在不改變器材的情況下，如何對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)？ ．
          （2）在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)使小球從同一斜面的 （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，控制小球的質(zhì)量 （選填“相同”或“不同”）．
          （3）有同學(xué)探究“動能與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答： ．因?yàn)椋?/span> ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖所示．他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L．那么，凸透鏡的實(shí)際焦距（ ）
          A. 可能小于L、也可能大于L
          B. 一定大于L
          C. 可能等于L
          D. 一定小于L
          

			
          

			
          
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