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        1. 某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰(shuí)的增加量更大呢?這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,使二者的圓心重合;
          ②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
          ③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
          ④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;
          ⑤對(duì)記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論.
          (1)圖中光線的入射角大小為_(kāi)_____,折射角大小為_(kāi)_____;
          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所需要的表格.
          【答案】分析:(1)根據(jù)入射角和折射角的定義即可得出結(jié)論.
          (2)根據(jù)入射角和折射角的變化關(guān)系,即可列出表格,得出結(jié)論.
          解答:解:(1)從圖中可知:圓盤(pán)角度的分度值為10°,法線為過(guò)O點(diǎn)與界面垂直的線.入射角為入射光線OA與法線的夾角,此夾角為:45°;折射角為折射光線BO與法線的夾角,此夾角為:30°;
          (2)實(shí)驗(yàn)記錄表格應(yīng)設(shè)有:實(shí)驗(yàn)次數(shù)、入射角i、折射角r.記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)             1             2            3            4
          入射角i    
          折射角r    
          故答案為:45°;30°.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力及所學(xué)物理知識(shí)的應(yīng)用能力,應(yīng)通過(guò)對(duì)表格的分析得出與所學(xué)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?青浦區(qū)二模)某同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出了如圖(A)、(B)、(C)所示的三圖.

          根據(jù)圖示現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:
          (1)
          光發(fā)生折射時(shí),入射角減小,折射角減小
          光發(fā)生折射時(shí),入射角減小,折射角減小

          (2)
          當(dāng)光從空氣斜射入其它介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角
          當(dāng)光從空氣斜射入其它介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰(shuí)的增加量更大呢?這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,使二者的圓心重合;
          ②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
          ③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
          ④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;
          ⑤對(duì)記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論.
          (1)圖中光線的入射角大小為
          45°
          45°
          ,折射角大小為
          30°
          30°
          ;
          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所需要的表格.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          某同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出了如圖(A)、(B)、(C)所示的三圖.

          根據(jù)圖示現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:
          (1)______.
          (2)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰(shuí)的增加量更大呢?這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,使二者的圓心重合;
          ②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
          ③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
          ④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;
          ⑤對(duì)記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論.
          (1)圖中光線的入射角大小為_(kāi)_____,折射角大小為_(kāi)_____;
          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所需要的表格.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰(shuí)的增加量更大呢?這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

             ①將半圓形玻璃磚入在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,使二者的圓心重合;

             ②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;

             ③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;

             ④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;

            、輰(duì)記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加   量的大小,得出結(jié)論。

          (1)圖中光線的入射角大小為_(kāi)______,折射角大小為_(kāi)_____

          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所需要的表格:

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