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          【題目】剪刀、斧頭要磨得鋒利是通過　 　受力面積，而　 　壓強(qiáng)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】減��；增大
          【解析】解：因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下，通過減小受力面積可以增大壓強(qiáng)，
          所以剪刀、斧頭的刃要磨得鋒利是通過減小受力面積，而增大壓強(qiáng)．
          所以答案是：減��；增大．
          【考點(diǎn)精析】掌握增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種被稱為“笑氣”的成癮性麻醉氣體（N2O）已開始毒害青少年，不法分子利用氣體分子在不斷_______的特點(diǎn)，使人不知不覺中毒上癮。長(zhǎng)期吸食“笑氣”會(huì)導(dǎo)致人中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損而癱瘓。同學(xué)們務(wù)必保持高度警惕!
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)自主研制的潛水器“蛟龍?zhí)枴毕聺摰搅?062m的深度，這是目前同類潛水器的最深潛水記錄．當(dāng)它下潛到7000m深處時(shí)，蛟龍?zhí)柕谋砻媸艿胶Ｋ畬?duì)它的壓強(qiáng)為Pa，0.1m2的表面上受到海水的壓力為N（海水密度為1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組同學(xué)在測(cè)量合金塊的密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有配套的砝碼盒，同組的小華只利用下列器材：一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細(xì)線也完成了合金塊密度的測(cè)定。現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作： 
          (1) 把天平放在_____上，調(diào)節(jié)天平平衡； 
          (2) 把兩只完全相同的小燒杯，分別放在天平左右兩盤上，把合金塊放入左盤的燒杯中； 
          (3) 向量筒中倒入適量的水，記下水的體積為V1；
          (4) 把量筒中的水緩慢加入右盤小燒杯，直至天平平衡，此步驟需使用_____（填工具名稱）來實(shí)現(xiàn)。記下量筒內(nèi)剩余水的體積V2；
          (5) 用細(xì)線拴好合金塊，_____，記下液面的示數(shù)為V3；
          (6) 合金塊的密度表達(dá)式_____(用字母ρ水、V1 、V2 、V3表示)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會(huì)有受壓的感覺,所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包。小紅選擇這種書包的理由是（ ）
          A.減小壓強(qiáng)
          B.增大壓強(qiáng)
          C.增大壓力
          D.減小壓力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列粒子中，帶正電的是
          A. 電子 B. 質(zhì)子 C. 中子 D. 原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)在“5.12”汶川大地震紀(jì)念日舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報(bào)聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞________(選填“信息”或“能量”)，聲波是通過________傳到同學(xué)們的耳朵中的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家的電熱水壺的銘牌如右圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，該水壺正常工作時(shí)，用l0min能將2kg、10℃的水燒開。水的比熱容c=4.2×103J／(kg·℃)
          (1)計(jì)算水吸收的熱量；
          (2)計(jì)算消耗的電能；
          (3)水增加的內(nèi)能比消耗的電能小多少?
          請(qǐng)結(jié)合物理知識(shí)，從節(jié)能的角度提一個(gè)合理化的建議。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面所做探究活動(dòng)與得出結(jié)論相匹配的是
          A. 活動(dòng)：用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)→結(jié)論：磁感線是真實(shí)存在的
          B. 活動(dòng)：觀察慣性現(xiàn)象→結(jié)論：一切物體都受到慣性力的作用
          C. 活動(dòng)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)→結(jié)論：大氣壓真實(shí)存在且很大
          D. 活動(dòng)：探究帶電體間的相互作用→結(jié)論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
          

			
          

			
          
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