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        1. (2012?青島模擬)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
          (1)給你一塊毛皮,一根玻璃棒,一根橡膠棒,一張紙,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“摩擦起電現(xiàn)象”.
          (2)請(qǐng)你完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
          課題 探究斜面越長(zhǎng)越省力 數(shù)據(jù)記錄表格
          斜面長(zhǎng)/cm
          拉力大小/N
          斜面長(zhǎng)/cm
          拉力大小/N
          器材 木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板
          實(shí)驗(yàn)
          步驟
          保持斜面高度不變,改變斜面的長(zhǎng)度,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出在3個(gè)長(zhǎng)度不同的斜面上,拉著木塊勻速向上前進(jìn)的力,計(jì)入表格.
          保持斜面高度不變,改變斜面的長(zhǎng)度,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出在3個(gè)長(zhǎng)度不同的斜面上,拉著木塊勻速向上前進(jìn)的力,計(jì)入表格.
          分析:(1)掌握摩擦起電現(xiàn)象,知道用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電;絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電.并且?guī)щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì).
          (2)要探究斜面長(zhǎng)度與省力情況的關(guān)系,需要控制斜面的高度不變,只改變其長(zhǎng)度.
          解答:答:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
          (1)①將紙撕成小紙屑 ②用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近小紙屑,小紙屑被吸引到橡膠棒上,從而驗(yàn)證了摩擦起電現(xiàn)象.
          (2)步驟:保持斜面高度不變,改變斜面的長(zhǎng)度,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出在3個(gè)長(zhǎng)度不同的斜面上,拉著木塊勻速向上前進(jìn)的力,計(jì)入表格.表格:
          斜面長(zhǎng)/cm
          拉力大小/N  
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了學(xué)生對(duì)摩擦起電現(xiàn)象的掌握,通過(guò)探究斜面的省力情況與長(zhǎng)度的關(guān)系,考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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