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          （2012?西寧）超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合
          5400
          5400
          km/h．如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s后返回海面，則該處海的深度是
          3000
          3000
          m．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)速度單位之間的換算進率就可求出此題；
          （2）先求出超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再根據(jù)速度公式v=
          s
          t
          就可求出此處海的深度．
          解答：解：（1）1500m/s=1500×
          1
          1000
          km/
          1
          3600
          h=
          1500
          1000
          ×3600km/h=5400km/h，
          （2）超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為t=
          1
          2
          ×4s=2s，
          那么此處海的深度為s=vt=1500m/s×2s=3000m，
          故答案為：5400；3000．
          點評：本題考查了回聲測距離的應用，弄清超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?西寧）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA的中點懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F=
          30
          30
          N．保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將
          不變
          不變
          （選填“變大”、“不變”或“變小”）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?西寧）如圖所示現(xiàn)象，不能說明的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?西寧）市區(qū)街道兩旁可看到如圖所示的公益廣告牌，它可看作一個處于平衡狀態(tài)的杠桿，在圖中畫出使它平衡的力的力臂．（支點選在A點或B點，并正確畫出力臂，同樣得分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?西寧）如圖所示，滑雪運動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后，用力撐桿，飛速向前滑去，請根據(jù)此情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并加以解釋．
          問題1：
          滑雪板的面積為什么做的較大？
          滑雪板的面積為什么做的較大？
          ．
          解釋：
          壓力不變，增大接觸面積，可減小滑板對雪地的壓強
          壓力不變，增大接觸面積，可減小滑板對雪地的壓強
          ．
          問題2：
          運動員相對于誰是運動的？相對于誰是靜止的？
          運動員相對于誰是運動的？相對于誰是靜止的？
          ．
          解釋：
          以地面為參照物是運動的，以滑雪板為參照物是靜止的
          以地面為參照物是運動的，以滑雪板為參照物是靜止的
          ．
          

			
          

			
          
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