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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】敲擊鼓面，人們可以聽到鼓聲，鼓聲是由鼓面產生的，然后通過傳播到人的耳朵．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】振動；空氣
          【解析】解：敲擊鼓面時鼓面會因為振動而發(fā)出聲音； 鼓聲是通過空氣傳播到人的耳朵里的．
          所以答案是：振動；空氣．
          【考點精析】通過靈活運用聲音產生的原因和聲音的傳播條件，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發(fā)聲的物體叫聲源；聲音是靠介質傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質---→耳朵即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個成語都是描述物體的運動快慢，其中物體運動快慢最明確的是
          A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來遲 D. 風馳電掣
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（ ）
          A. 用力把鉛球推出
          B. 進站的火車受阻力緩緩停下
          C. 蘋果受重力豎直下落
          D. 用力把橡皮泥壓扁
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們通過聲音能區(qū)分不同的人，主要是依據說話人聲音的（ ）
          A．音色   B．音調 C．響度 D．速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測出石塊的密度，某同學先用天平測石塊的質量，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示；接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖乙所示．下列判斷不正確的是
          A. 石塊的質量是46.8g
          B. 石塊的體積是18cm3
          C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
          D. 若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質量，會導致測得石塊的密度偏小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
          A．與物體間壓力的大小有關 
          B．與物體運動速度的大小有關
          C．與物體間接觸面積的大小有關 
          D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
          為了探究各種猜想是否正確，他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒．
          （1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測量滑動摩擦力．經過討論，大家認為：要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作___________滑動．
          （2）上圖是同學們做實驗時的情景，通過圖甲、乙所示的實驗，可以探究猜想___________是否正確．通過實驗結果得出結論：在保持___________一定時，___________越大，滑動摩擦力越大．
          （3）要探究猜想A是否正確，他們應該比較___________圖所示的實驗．
          （4）上述探究物理問題的方法叫___________．
          （5）利用以上器材還可以探究其他猜想，請說出你的一個方案___________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路，在未裝保險絲之前，先把燈泡L0接在裝保險絲的兩個接線柱上，當只閉合S1時，L0和L1發(fā)光都偏暗；當只閉合S2時，L0正常發(fā)光；當只閉合S3時，L0不發(fā)光，則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）（ ）
          A．燈泡L1所在支路正常
          B．燈泡L2所在支路斷路
          C．燈泡L3所在支路短路
          D．裝好保險絲，合上所有開關后，燈泡都能正常發(fā)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是________kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450 g水凝固成冰后使用，其體積增大了________cm3.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】打開酒瓶瓶蓋，會聞到酒精的氣味，瓶蓋開啟時間長了，會不會使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？小明認為：酒精的密度為0.8×103 kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會變化，因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判讀。于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材，測量酒的密度，操作過程如下：
          甲、用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量；
          乙、在燒杯中倒入適量的白酒．測出燒杯和白酒的總質量；
          丙、再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測出白酒的體積；
          丁、計算出白酒的密度．
          （1）同學們認為小明的操作過程有不足，不足之處是：a．______；b．______．
          改進實驗后，小明第一次測得白酒的質量為46 g，體積50 mL，過了一段時間后，第二次測得白酒質量是28.8 g，體積是30 mL。
          a．第一次實驗時所測得的白酒密度是______；
          b．分析實驗數據后請判斷：酒的酒精度______；（選填降低/升高/不變）
          簡要說明理由：___________________________；
          （2）小華對此問題也進行了探究．她在實驗室取了兩個相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250 mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中，過了一天，測得料酒和水的體積分別是232 mL和242 mL。請根據實驗數據，分析酒的酒精度是否降低？判斷并簡要說明理由：____________________。
          

			
          

			
          
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