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        1. 下圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼矯正后成像情況的圖分別是(    )
          A.圖甲和圖丙B.圖乙和圖丙C.圖甲和圖丁D.圖乙和圖丁
          A

          試題分析:近視眼能看清近處的物體,不能看清遠(yuǎn)處的物體,近視眼的晶狀體太厚,使像成在視網(wǎng)膜的前方.要戴一個(gè)凹透鏡來(lái)矯正,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上.(1)如圖甲,看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜的前方,是近視眼.(2)如圖乙,看近處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜的后方,是遠(yuǎn)視眼.(3)如圖丙,是用凹透鏡來(lái)矯正的,是近視眼鏡.(4)如圖丁,是用凸透鏡來(lái)矯正的,是遠(yuǎn)視眼鏡.故選A.
          點(diǎn)評(píng):掌握正常的眼睛看遠(yuǎn)處和近處時(shí),晶狀體的變化情況及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因、戴什么眼鏡來(lái)矯正.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時(shí)觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡,而看近處的課本時(shí),又要戴上眼鏡。這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便。張老師的眼鏡屬于     (選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。如下圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū),A區(qū)厚薄均勻,B區(qū)可以矯正視力。張老師戴上這種眼鏡就可以通過(guò)       看遠(yuǎn)處同學(xué)(填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,A是一只水平放置的長(zhǎng)方形暗盒,盒內(nèi)有水平向右的平行光,B為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔,C是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光屏,若在外徑與圓孔B內(nèi)徑相同的厚玻璃板、凹透鏡、凸透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓孔B中,發(fā)現(xiàn)在光屏C上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔大的圓形光斑,則嵌入圓孔B的那個(gè)光學(xué)器件是(   ) 
          A.平板玻璃、凹透鏡、凸透鏡都有可能B.只能是凸透鏡
          C.可能是凹透鏡或凸透鏡D.只能是平板玻璃

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時(shí),觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡,看近處的課本時(shí),又要戴上眼鏡.這樣頻繁地戴上摘下眼鏡很不方便.張老師的眼鏡屬于   (選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”).如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū),A區(qū)厚薄均勻,B區(qū)可以矯正視力.張老師戴上這種眼鏡就可以通過(guò)   看遠(yuǎn)處同學(xué)(填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在某市民俗街上,小明對(duì)一雕刻于半粒大米(上圓下平) 上的微雕作品“”產(chǎn)生濃厚興趣.
          (1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應(yīng)利用如圖所示透鏡中的       (選填序號(hào))進(jìn)行觀察.

          (2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到透鏡的距離為5cm.
          (3)透過(guò)透鏡觀察微雕作品“”,小明看到的像如圖所示,此時(shí)透鏡到微雕作品的距離是        
          A.小于5cmB.大于5cm且小于10cm
          C.等于10cmD.大于10cm

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí),光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的,則透鏡的焦距是(    )
           
          A.0.1mB.0.2mC.0.3mD.0.5m

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是小偉通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm;當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_________ ;當(dāng)物距為15cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用與__________(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小明用放大鏡去觀察麥穗,如圖6所示。他要想看清楚麥穗的細(xì)微之處,放大鏡與麥穗間的距離應(yīng)                                   。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖:

          (1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向      調(diào)整(選填“上”或“下”);
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是       cm;
          (3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向      移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、       、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。

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