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        1. 【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間圖象,如圖所示.

          (1)觀察圖a可知,甲車在做直線運(yùn)動(dòng).甲車通過(guò)0.6m路程所用的時(shí)間為s;
          (2)觀察圖b可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為m;
          (3)比較圖a、b可知,甲車的速度乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”).

          【答案】
          (1)勻速,6
          (2)1.2
          (3)小于
          【解析】解:(1)圖(a)是路程和時(shí)間圖象,由圖象可知路程和時(shí)間成正比,所以甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)路程為0.6m時(shí),對(duì)應(yīng)的時(shí)間是6s;(2)觀察圖(b)可知,A點(diǎn)距離為0.6m,B點(diǎn)距離為1.8m,所以AB段乙車通過(guò)得路程為1.8m﹣0.6m=1.2m;(3)由圖(a)可知,甲車2秒通過(guò)的路程為0.2m,所以甲車的速度v= = =0.1m/s; 由圖(b)可知,乙車3秒通過(guò)的路程為0.6m,所以乙車的速度v′= = =0.2m/s,所以甲車的速度小于乙車的速度.

          故答案為:(1)勻速;6;(2)1.2;(3)小于.

          結(jié)合圖象分析,路程和時(shí)間成正比,是勻速直線運(yùn)動(dòng),從圖象中分析,不同的時(shí)間對(duì)應(yīng)的不同的路程比較運(yùn)動(dòng)的快慢.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車在一條直線上運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像,如圖所示.

          (1)觀察圖可知,甲車通過(guò)0.6 m的路程所用的時(shí)間是 s.
          (2)觀察圖可知,乙車運(yùn)動(dòng)1min通過(guò)的路程 m.
          (3)比較圖像可知,甲車的速度乙車的速度.(填大于、等于或小于)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有A、B、C、三個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、400g、60g,體積分別為16cm3、50 cm3、12 cm3.在A、B、C三個(gè)金屬球中,若只有一個(gè)是空心的,那么球是空心的.這種材料的密度是kg/ m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌表明了它的熱效率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確,他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時(shí)洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)停止注水.已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.請(qǐng)你估測(cè)該熱水器的熱效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1所示的溫度計(jì)示數(shù)為℃.如圖2所示,某同學(xué)在稱量前,調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:

          如圖,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會(huì)感覺(jué)到彎折部位的 _____升高,表明鐵絲的內(nèi)能 _____如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮燃燒了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度升高并達(dá)到棉絮的 著火點(diǎn),所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。

          上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了 _____是改變物體內(nèi)能的一種方式。用能量的觀點(diǎn)來(lái)分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在 _____能和 _____能之間相互轉(zhuǎn)化的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一個(gè)點(diǎn)光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動(dòng),光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,則光源S在鏡中的像S′將( )

          A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
          B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
          C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
          D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重為的物體勻速提升.不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為,則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( ).

          A. 動(dòng)滑輪重一定是 B. 有用功一定是

          C. 總功一定是 D. 拉力大小一定是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中(
          A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力
          B.加速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力
          C.勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力
          D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

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