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        1. 【題目】當(dāng)只有重力做功的時候,物體的動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,但機械能的總量保持不變.在物理學(xué)中把這個規(guī)律叫做機械能守恒定律.動能大小與物體質(zhì)量和速度的具體關(guān)系為:EK=mv2;重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度的關(guān)系為:EP=mgh.

          (1)小球甲在真空中自由下落,另一個完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落,它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方,在這兩種情況下,小球 ________ 守恒.

          (2)一個物體從高為h的光滑斜面頂端,由靜止開始滑下,不計空氣阻力,物體滑到斜面底端時的速度是多少?____

          (3)把一個小球用細繩懸掛起來,就成為一個單擺,若擺長為L,小球擺到最高處時,最大偏角為θ,如圖,則當(dāng)小球運動到最低處時的速度是多少?____

          【答案】

          【解析】

          (1)小球甲在下落過程中,不受阻力作用,機械能守恒,乙受阻力,勻速下落,機械能減;

          (2)物體從斜面滑下機械能守恒:則mgh=mv2解得v=;

          (3)設(shè)小球在最低點時為零勢能,mgl(1cosθ)=mv2,解得v=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】超導(dǎo)材料

          自1911年起,人類和超導(dǎo)現(xiàn)象偶遇;今天超導(dǎo)已經(jīng)進入現(xiàn)實應(yīng)用,如圖所示為昆明普吉變電站35kV/2kA超導(dǎo)電纜照片。

          1933年,邁斯納和奧克森爾德兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果把超導(dǎo)材料放在磁場中冷卻,則在材料電阻消失的同時,外加磁場也無法進入超導(dǎo)體內(nèi),形象地來說,就是磁感線將從超導(dǎo)體內(nèi)被排出,不能通過超導(dǎo)體,這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應(yīng)“。

          根據(jù)臨近溫度的不同,超導(dǎo)材料可以被分為:高溫超導(dǎo)材料和低溫超導(dǎo)材料。但這里所說的”高溫“只是相對的,其實仍然遠低于冰點0℃,對常溫而言仍是極低的溫度.高溫超導(dǎo)材料的用途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應(yīng)用(強電應(yīng)用)、電磁學(xué)應(yīng)用(弱電應(yīng)用)和抗磁性應(yīng)用.大電流應(yīng)用即超導(dǎo)發(fā)電、輸電和儲能等;電子學(xué)應(yīng)用包括超導(dǎo)計算機、超導(dǎo)天線、超導(dǎo)微波器件等;抗磁性主要應(yīng)用于磁懸浮列車和熱核聚變反應(yīng)堆.

          請回答下列問題:

          (1)許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為__現(xiàn)象,低到能發(fā)生這一現(xiàn)象時的溫度稱為__溫度

          (2)超導(dǎo)體__(選填可以不可以)用來制作電熱毯。

          (3)如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示邁斯納效應(yīng)的是__

          (4)高溫超導(dǎo)材料的超導(dǎo)電性可以應(yīng)用于__________________(舉出1例)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個底面積為3×102m2L形容器重為4N,放在面積為1m2的水平桌面中央,內(nèi)盛有2kg的水,水面距底面10cm,a點距底面6cm,求:

          1)圖中水對a點的壓強;

          2)水對容器底部的壓力;

          3)容器對水平桌面的壓強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的裝置,A是懸掛在彈簧測力計下的磁體,B是螺線管。閉合開關(guān)后,在緩慢向右移動滑動變阻器滑片的過程中,下列說法正確的是

          A. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變小

          B. 螺線管上端是N極,彈簧測力計示數(shù)變大

          C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

          D. 螺線管磁性增強,彈簧測力計示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是小明設(shè)計的“探究影響重力勢能大小的因素”的實驗。表面光滑圓弧形軌道與粗糙水平面BC相連接,塑料塊M靜止在B點處。木球(表面光滑)m1從距水平面高h1處由靜止釋放,如圖a所示木球豎直下落,然后從圓弧軌道滑下,碰撞塑料塊M,M運動一段距離后停下來。然后換用木球m2、m3(m1<m2=m3)進行如圖b、c實驗。三次實驗中木球釋放的位置高度h1=h2<h3。

          (1)木球在碰撞塑料塊M之前的瞬間,具有最大的_____能,塑料塊M滑動的過程中受到的摩擦力的大小_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。

          (2)實驗中通過觀察塑料塊M被撞擊的距離來比較木球的重力勢能的大小。這種物理學(xué)研究方法也運用于以下_____(填寫序號)實驗中。

          用溫度計測量液體的溫度。

          用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規(guī)律。

          用電鈴、抽氣機、玻璃罩探究真空不能傳聲。

          用吸引大頭針的多少表示電磁鐵磁性的強弱。

          (3)由如圖a、如圖b的探究可知木球的重力勢能大小與_____有關(guān)。

          (4)由_____的探究可知木球的重力勢能大小與木球被舉高的高度有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

          1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A_______運動,這樣利用 __________的知識可以間接測出滑動摩擦力的大。

          2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,______越大,滑動摩擦力越大.

          3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3,說明:壓力一定時,________,滑動摩擦力越大.

          由實驗可得:滑動摩擦力的大小跟_____________________________ 有關(guān).

          4)人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊BA一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4F3=____________;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=_______________N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電水壺是家庭常用熱水器之一,如表是某電水壺銘牌上一些參數(shù)。將它放在水平桌面上。請解答以下問題:

          額定電壓

          220V

          額定功率

          1000W

          最大容積

          3L

          底面積

          400cm2

          壺重

          0.5kg

          裝滿水時水深度

          12cm

          1)壺嘴與壺身設(shè)計成一樣高,應(yīng)用了_____原理。

          2)求裝滿水時水的重力_____。

          3)求裝滿水時,水對壺底的壓強___和壓力____。

          4)求裝滿水時,水壺對水平桌面的壓強___和壓力___。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是小明同學(xué)探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

          (1)實驗中應(yīng)該選用較_____(填“薄”或“厚”)的透明玻璃板代替平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的_____。

          (2)實驗中多次改變蠟燭A的位置,是為了多次實驗_____(選填“尋找普遍規(guī)律“或“求平均值減小誤差”)。

          (3)實驗時若玻璃板如圖乙所示傾斜放置請你在圖乙中畫出蠟燭A的像。(保留作圖痕跡)

          ______

          此時,將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動蠟燭B與蠟燭A的像_____(“能”或“不能”)完全重合。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)圖片填寫數(shù)據(jù)

          1)如圖甲所示,秒表的讀數(shù)是_____。

          2)如圖乙所示,汽車速度表表明汽車此時的速度大小為_____km/h,合_____m/s。

          3)如圖丙所示,物體A的長度是_____。

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