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        1. (2012?鞍山一模)為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ=7.9×103㎏/m3
          鐵球的質(zhì)量m/g 水的體積V/mL 水和鐵球的總體積V/Ml
          79 60 75
          (1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材?測(cè)量器材:
          天平、量筒
          天平、量筒

          (2)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫(xiě)出依據(jù).
          (3)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?
          分析:(1)測(cè)量質(zhì)量需要用到天平;測(cè)量體積需要用到量筒;
          (2)根據(jù)公式V=
          m
          ρ
          求出鐵球?yàn)閷?shí)心時(shí)的體積,再與現(xiàn)在的體積相比較;即可得出結(jié)論;
          (3)鐵球空心時(shí)的體積減去實(shí)心時(shí)的體積就是空心部分的體積.
          解答:解:(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到量筒、天平;
          (2)假設(shè)鐵球?yàn)閷?shí)心;體積為V實(shí)=
          m
          ρ
          =
          79g
          7.9g/cm3
          =10cm3;
          鐵球現(xiàn)在的體積為V=75cm3-60cm3=15cm3;
          15cm3>10cm3;
          所以鐵球是空心的;
          (3)空心部分的體積V=V-V實(shí)=15cm3-10cm3=5cm3
          答:空心部分的體積為5cm3
          點(diǎn)評(píng):本題考查體積的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用;難點(diǎn)是判斷鐵球是否空心;解題過(guò)程中還要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          變小
          變小
          (選填“變大”、“變小”或“不變”),其密度為
          2.5
          2.5
          kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 體積V/cm3 質(zhì)量m/g
          1 10 10
          2 15 15
          3 25 25
          4 10 8
          5 20 16
          6 25 20
          7 5 9
          8 25 45
          9 30 54
          (1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2與3、4與5與6、7與8與9,可歸納出初步結(jié)論是:
          同種物體的質(zhì)量與其體積成正比
          同種物體的質(zhì)量與其體積成正比

          (2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1、4或3、6或者6和8
          1、4或3、6或者6和8
          可歸納出初步結(jié)論是:
          體積相同的不同種物體,質(zhì)量不相同,且質(zhì)量與體積的比值不同
          體積相同的不同種物體,質(zhì)量不相同,且質(zhì)量與體積的比值不同

          (3)進(jìn)一步分析上表中的數(shù)據(jù),還可以得出的結(jié)論是:(a)同種物質(zhì)的
          質(zhì)量與體積的比值是相同的
          質(zhì)量與體積的比值是相同的
          ;(b)不同種物質(zhì)的
          質(zhì)量與體積的比值是不同的
          質(zhì)量與體積的比值是不同的

          (4)由以上分析可初步認(rèn)為
          密度
          密度
          表示了物質(zhì)的特性.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?鞍山一模)在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次都從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離.實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中.
          (1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
          接觸面 小車(chē)受到的摩擦力大小 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
          毛巾 18.3
          棉布 較大 26.8
          木板
          63.2
          63.2
          (2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力就越小,小車(chē)前進(jìn)的距離就越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受力的作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做
          勻速直線(xiàn)
          勻速直線(xiàn)
          運(yùn)動(dòng).
          (4)結(jié)論:力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          的原因.

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