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        1. (12分)在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
          (1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖,則圖中      是沸騰前的情況。(填“甲”或“乙”)

          (2)下表是小明實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
          時(shí)間(min)

          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9

          溫度(℃)

          95
          96
          97
          98
          98
          98
          98
          96
          98
          98

          ①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第      min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為      ℃。
          ②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:__________________                。
          (3)撤去酒精燈,小明觀察到水沒(méi)有立即停止沸騰,原因是                   ,此時(shí)水的溫度       (選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點(diǎn).
          (4)同時(shí),小華也做了該實(shí)驗(yàn)。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的圖線,其中實(shí)線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:
          你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:                         
          (5)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
          時(shí)間/min
          0
          5
          10
          15
          25
          35
          45
          55
          65
          75
          溫度/℃
          98
          70
          55
          45
          35
          28
          24
          22
          22
          22
          ①請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線。(2分)

          ②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在      ℃左右.
          ③根據(jù)描畫(huà)出的水溫隨時(shí)間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度變化的規(guī)律是:      
          A.先快后慢      B.先慢后快     C.均勻降低     D.基本不變 
          (6)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
          ①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
          ②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱中,然后冷卻5min。你認(rèn)為方法__________的冷卻效果好。
          (1)乙   (2)7   98   液體沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變。
          (2)石棉網(wǎng)繼續(xù)給水短暫供熱  等于   (4)水的質(zhì)量不同
          (5)①(2分)如圖所示    ②22   ③ A   (6)①

          試題分析:(1)水沸騰時(shí),在溶器底產(chǎn)生大量的汽泡,氣泡上升變大,到水面破裂,放出其中的水蒸汽,沸騰前,在溶器底產(chǎn)生少量的氣泡,上升變小。
          (2)液體沸騰時(shí)溫度不變,讀數(shù)前認(rèn)清分度值和量程。液體沸騰時(shí)吸收熱量溫度不變。
          (3)液體沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)加熱,只要液體沸騰就一定在吸收熱量,溫度不變,所以是石棉網(wǎng)繼續(xù)給水短暫供熱。
          (4)初溫和沸點(diǎn)相同,加熱條件完全相同,小華加熱的時(shí)間長(zhǎng),吸收的熱量多,可以看出原因是水的質(zhì)量不同。
          (4)水溫降到22℃不再下降,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的室溫是22℃,而物體的溫差越大,熱傳遞越快。
          (5)物體的溫差越大,熱傳遞越快。傳遞的能量越多。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列事例中,能加快液體蒸發(fā)的是( 。
          A.用掃把將地面上的水掃開(kāi)B.將裝有酒的瓶子蓋緊
          C.把濕衣服上的水?dāng)D掉一些D.利用管道代替溝渠輸水

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          圖中所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于液化現(xiàn)象的是

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)A和B分別是甲乙兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn).圖C是他們繪制的沸騰圖象.a(chǎn)圖線所選擇的裝置應(yīng)
                 (選填“A”或“B”).
          (2)圖D是他們觀察水沸騰     (前/時(shí))實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情景.
          (3)現(xiàn)有丙丁兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖E所示.問(wèn)a、b圖象不同的原因是                         .
          (4)當(dāng)溫接近90℃時(shí),丙丁兩組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你在下面的小方格紙上畫(huà)出的圖象.
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          溫度/℃
          85
          87
          89
          92
          94
          96
          97
          98
          98
          98
          98

          (5)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)觯铝袌D象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是 ( )

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          炎熱的夏天,發(fā)現(xiàn)中暑患者后,常常把患者扶到通風(fēng)處,并在患者身上擦上酒精,這里用到的主要物理道理是:
          (1)               (2)                     。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          吹氣和哈氣,都是從人口中出來(lái)的氣,夏天用口“吹氣”能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)椤按禋狻奔铀倭怂戏娇諝獾牧鲃?dòng),加快水的        ,水溫降低;冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庖夯?u>    熱,使手表面溫度升高。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          今年春季大旱,為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖9所示。他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是(    )。
          A.減少了水在地面的表面積
          B.增大了水在地面的表面積
          C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
          D.提高了地面上水的溫度

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,從85℃開(kāi)始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止.

          (1)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢,為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,她應(yīng)該.        
          (2)如圖乙所示的是1min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù),則此時(shí)燒杯中水的溫度為   ℃.
          (3)小敏的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表;分析表中數(shù)據(jù)可知,小敏    min時(shí)的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤.
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          溫度/℃
          85
           
          91
          97
          99
          99
          99
          (4)水沸騰后,從杯口冒出的“白氣”是     .(選填“水蒸氣”或“小水珠”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下表是小玲給酒精加熱直至沸騰的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)。從數(shù)據(jù)可知,酒精的沸點(diǎn)是       ℃,查資料發(fā)現(xiàn)測(cè)量值比在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下酒精的沸點(diǎn)高,說(shuō)明當(dāng)時(shí)酒精液面上方的氣壓      (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2分)

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