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          【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度。就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這—環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（　�。�
          A.提出問題B.猜想假設C.進行實驗D.得出結(jié)論
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移。對于不同物體吸收太陽輻射能力的影響因素，小明認為可能與顏色有關，是對影響因素的判斷，屬于科學探究的第二環(huán)節(jié)：猜想與假設。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】護士用體溫計測量一個病人體溫后，體溫計示數(shù)顯示為38.5℃，然后僅用酒精消毒后就用這只體溫計去給一個正常人測量體溫，結(jié)果體溫計示數(shù)是（ ）
          A.37℃B.37.75℃C.38℃D.38.5℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是
          A.炒菜時主要通過做功使菜的內(nèi)能增加
          B.在汽油機壓縮沖程中氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加
          C.通電導體產(chǎn)生的熱量只與電流大小有關
          D.晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王奶奶喜歡用放大鏡看報，為了看到更大更清晰的字，她常常（ ）
          A.報紙與放大鏡不動，眼睛離報遠一些
          B.報紙與眼睛不動，放大鏡離報稍遠一些
          C.報紙與放大鏡不動，眼睛離報近一些
          D.報紙與眼睛不動，放大鏡離報稍近一些
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲為小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實物電路圖． 

          （1）請用筆代替導線將甲圖連接完整（要求畫片向右滑時，使得連入電路中的電阻變�。�
          （2）當小紅同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了（選填“短路”或“斷路”）．
          （3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，電壓表示數(shù)如圖乙所示．此時電壓表示數(shù)為V． 
          電阻R/Ω
          5
          10
          15
          電流I/A
          0.6
          0.3
          0.2

          （4）如圖為實驗記錄表，由此可得結(jié)論是： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學利用微小壓強計研究液體壓強：
          （1）如圖1微小壓強計是通過_____反映液體壓強的大小；
          （2）通過比較圖2中A、B、C 三圖，可以得出：在同種液體中同一深度處，液休向各個方向的壓強_____（選填“相等”或者“不相等”）；通過比較_____兩圖．可以得出：在深度相同的情況下，液體的壓強還與液體的密度有關；通過比較_____兩圖，可以得出：在密度相同的情況下，液體的壓強還與深度有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭電路中各用電器之間是_______聯(lián)的，對人體的安全電壓為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對此，下列說法中錯誤的是 
          A．爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少
          B．爬相同的樓梯，父親體重大做的功多
          C．爬相同的樓梯，兒子比父親先到達，兒子的功率一定大
          D．爬相同的樓梯, 父親比兒子先到達，父親的功率一定大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大量的觀察、分析表明，聲音是由物體的___________產(chǎn)生的；體育課上清脆的哨聲是通過__________傳入我們耳中的。
          

			
          

			
          
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