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          【題目】請你列舉一個超聲波應(yīng)用的實例： ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】超聲波測距、超聲波清洗、B超、超聲波探傷
          【解析】
          試題分析：超聲波具有方向性好、穿透能力強且易于獲得較集中的聲能等特點，在生活中有廣泛的應(yīng)用：
          （1）B超：通過超聲來探測胎兒的發(fā)育狀況，利用了超聲波的穿透能力強的特點；
          （2）超聲波清洗：聲音可以傳播能量，并且超聲波的頻率很高，超聲波清洗就是利用超聲波高頻沖擊；
          （3）超聲波測距離：超聲波的方向性好，遇到障礙物易反射，聲吶利用超聲波來探測潛艇、魚群的位置；
          （4）超聲波探傷：利用了超聲波穿透能力強的特點。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】連接電路時，要注意連接過程中開關(guān)應(yīng) ， 不允許不通過直接用導線將電源的連接起來.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是（ ）
          A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃
          B. 人食指的指甲寬度約為1cm
          C. 人正常情況下每分鐘心跳30次
          D. 人正常步行的速度約為5m/s
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2014年1月4日，國家首次將霧霾天氣納入2013年自然災(zāi)情進行通報，改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害，PM2.5在空氣中的運動________（選填“屬于”或“不屬于”）分子運動。2月20日0-24時南京空氣質(zhì)量為輕度污染，PM2.5日均濃度為，那么的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量為________ g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，請根據(jù)圖象中提供的信息判斷， 液體的比熱容較大；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認為選擇 液體更好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（ ）
          A．重力勢能→動能→重力勢能
          B．動能→彈性勢能→動能
          C．動能→勢能→動能→勢能→動能
          D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理學中用溫度表示物體的_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寒冷的冬天，對兩手呵氣，手會感到暖和，這是通過增加手的內(nèi)能；兩手互相搓搓，手也會感到暖和，這是通過增加手的內(nèi)能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）為探究“水的沸騰”實驗，他應(yīng)選擇的裝置是 ．
          （2）請你找出丙圖中 段圖象是錯誤的，水沸騰時的溫度如乙圖所示 ℃，水沸騰時的特點是 ．
          （3）若探究“冰的熔化”實驗中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是 ．
          （4）比較兩個實驗裝置，圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣設(shè)計的好處是 ．
          

			
          

			
          
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