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        1. 為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)·羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿CO2氣體的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103kg/m3,g=10N/kg)

          ⑴ 這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?

          ⑵ 這些塑料瓶的總質(zhì)量為500kg,若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103 kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

           

          (1)12.5m3(2)9.5×103kg

          解析:根據(jù)12個(gè)塑料瓶的體積計(jì)算塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為12.5m3最大浮力根據(jù)公式F=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×12.5m3=1.25×105N當(dāng)船滿載時(shí),F=G=1.25×105N=G+G貨   ,G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N ;G=G-G=1.25×105N-3×104N=9.5×104N。船最多還能承載的貨物是==9.5×103kg 

          V=V=1×10-3m3×1.25×104=12.5m3  ---------------------------------- 1分

          ⑵ 最大浮力F=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×12.5m3=1.25×105N  ---------- 1分

                                                                                  當(dāng)船滿載時(shí),F=G=1.25×105N=G+G      1分

                                                                                  G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N      1分

                                                                                  G=G-G=1.25×105N-3×104N=9.5×104N ----------------------------------------- 1分

                                                                                  ==9.5×103kg      1分

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?武進(jìn)區(qū)模擬)為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)?羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿CO2氣體的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103kg/m3,g=10N/kg)
          (1)這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?
          (2)這些塑料瓶的總質(zhì)量為500kg,若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103 kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)?羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿二氧化碳?xì)怏w的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103 kg/m3,g=10N/kg)
          (1)這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?
          (2)這些塑料瓶在海中受到的最大浮力為多大?
          (3)若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)·羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿CO2氣體的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103kg/m3,g=10N/kg)
          ⑴ 這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?
          ⑵ 這些塑料瓶的總質(zhì)量為500kg,若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103 kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

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          科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)九年級(jí)5月調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

          為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)·羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿CO2氣體的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103kg/m3g=10N/kg)

          ⑴ 這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?

          ⑵ 這些塑料瓶的總質(zhì)量為500kg,若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103 kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

           

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