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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結。請你在橫線上幫小明填上空缺。
          (1)悠揚的笛聲是________振動產生的。
          (2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
          (3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_________________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】空氣柱大于月球上是真空的，真空不能傳聲
          【解析】
          (1)聲音是由物體振動產生的，吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音，笛聲是空氣振動產生的。(2)聲音在不同介質傳播速度不一樣，在固體中最快，液體中較快，氣體中最慢。故聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)月球上沒有空氣，而聲音不能在真空中進行傳播，所以在月球上聲音不能傳播.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年來，我國高鐵發(fā)展迅速，令世人矚目。
          （1）列車行駛試驗中發(fā)現(xiàn)，當兩輛列車以較高的速度并排行駛時，封閉的列車車窗玻璃有時會出現(xiàn)破裂現(xiàn)象．這是由于氣體流速越大，壓強越____________，從而產生了氣壓差所引起的。
          （2）2015年12月，溫州到金華的高鐵建成通車，某列車以60 m/s的速度勻速行駛100 s，行駛中受到的阻力為1×105 N，這一過程中列車克服阻力做功____________J。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（  ）
          A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
          B．沒有外界做功時，同一物體，溫度降得越多，放出的熱量就越多
          C．熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳遞給冷的物體
          D．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，是因為水的溫度低
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把幾個導體串聯(lián)起來，相當于________，所以總電阻比任何一個導體的電阻都________；幾個導體并聯(lián)起來，總電阻比任何一個導體的電阻都________，這是因為把導體并聯(lián)起來，相當于________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于聲音，下列說法正確的是
          A. 物體發(fā)聲，一定是因為物體在振動
          B. 我們聽不到聲音，一定是因為物體不振動
          C. 物體振動頻率越高，我們聽到的聲音越大
          D. 物體振動的振幅足夠大時，我們就能聽到聲音
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究聲音的傳播：
          提出問題：聲音的傳播需要介質嗎？
          猜想：可能需要。
          實驗器材：耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲。
          實驗步驟：
          (1)緊密封嚴瓶蓋，搖動鈴鐺，________(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲。
          (2)對玻璃瓶進行加熱，密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙，經過一段時間，擰緊瓶蓋并停止加熱。
          (3)冷卻后，瓶內近似真空狀態(tài)，再搖動鈴鐺，鈴聲________(選填“不變”“變大”或“變小”)。
          (4)從實驗中你再經過推理可以得出__________________的結論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界里只存在________電荷與________電荷，電荷間的相互作用是：同種電荷互相________，異種電荷互相________．用一個帶正電的玻璃棒靠近一小塊懸掛著的泡沫塑料彼此還沒接觸，塑料塊就被推開了，則塑料塊帶電情況是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中，當燭焰放在凸透鏡的二倍焦距以外時，在光屏上可以成一個_____的實像，當燭焰放在凸透鏡的二倍焦距與焦點間時，在光屏上可以成一個_____的實像，人的眼睛要看燭焰的放大、正立的_____像，人必須和燭焰在凸透鏡的_____。（前兩空選填“放大”、“縮小”，“倒立”、“正立”。后一空選填“同側”、“兩側”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用一根薄鋼尺和桌子，請你設計下列兩個小實驗，并簡要說明實驗步驟。
          （1）驗證聲音響度的大小與發(fā)聲體振動的振幅有關。
          （2）探究決定音調高低的因素，你猜想影響音調高低的因素是：_______。設計實驗驗證你的猜想____。
          

			
          

			
          
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