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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          關于導體中的電流與導體兩端的電壓的關系，下列敘述正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由歐姆定律可知，導體中的電流與導體兩端電壓成正比，與導體電阻成反比．
          解答：解：在電阻不變的情況下，導體中的電流與導體兩端電壓成正比，電流由電壓決定，不是電流決定電壓，故A正確，BCD錯誤；
          故選A．
          點評：正確掌握、全面理解歐姆定律即可正確解題，本題是一道基礎題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組用如圖中的實驗器材探究“電流與電壓、電阻的關系”．實驗探究分兩步進行：一是保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；二是保持電壓不變，探究電流與電阻的關系．
          （1）在圖中，用筆畫線代替導線完成電路連接．
          （2）連接電路時，開關S應處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P應位于最
          右
          右
          端（填“左”或“右”）．
          （3）圖中甲、乙是根據實驗數(shù)據繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）圖．該實驗探究運用了
          控制變量
          控制變量
          法．
          （4）綜合圖中甲、乙圖象可得到的結論是
          導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比
          導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?合肥一模）在研究“一段導體中的電流與導體電阻之間關系”的實驗中：

          （1）請你用筆畫線代替導線將圖乙連接完整． 
          （2）實驗時，小剛先將 5Ω和10Ω的定值電阻分別接在 A、B 兩點之間，閉合開關調節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實驗數(shù)據并填入了下表；然后他又將 A、B 兩點的電阻更換為15Ω則小剛接下來的操作是：
          向右移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3V
          向右移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3V
          ，此時的電流表的指針位于如圖丙所示，請將第3次實驗的相關數(shù)據填入表格中的相應空格內． 
          

          


          
實驗序號
電壓/V
電阻/Ω
電流/A
          

          
1
3
5
0.6
          

          
2
3
10
0.3
          

          
3
 
15
 
          （3）由表格小剛可以得到的結論是：
          電壓不變，導體中的電流與導體電阻成反比
          電壓不變，導體中的電流與導體電阻成反比
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?松北區(qū)一模）小文和小麗探究“電流和電阻的關系”電路如圖1所示．設計思路是“改變電阻，保持電壓不變，獲取相應的電流值”．
          （1）①請說出保持電壓不變的方法：
          ②請回答實驗中為什么保持電壓不變：
          （2）小麗按設計思路進行實驗，收集數(shù)據如下表：
          

          


          
次  數(shù)
1
2
3
          

          
電流I/A
0.48
0.24
0.12
          

          
電壓R/Ω
5
10
20
          請根據表中數(shù)據，寫出實驗結論
          導體兩端的電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比
          導體兩端的電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比

          （3）小文實驗時，發(fā)現(xiàn)自己桌子上的兩個測量工具都是電流表．經過思考，利用現(xiàn)有器材，設計如圖2所示電路，小文也完成了實驗探究任務．
          請寫出收集實驗數(shù)據的步驟．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          子漢同學在做多個電學實驗時，發(fā)現(xiàn)都用到了右圖的兩個電路圖，其中都有滑動變阻器，于是他在不同的實驗中，探究了滑動變阻器的作用，通過分析比較，對滑動變阻器的作用進行了歸納總結．
          （1）實驗前滑動變阻器都應該調到
          阻值最大處
          阻值最大處
          ，讓滑動變阻器起到
          保護電路
          保護電路
          的作用；
          （2）在探究歐姆定律的實驗時，應該選擇右圖中的
          A
          A
          電路進行實驗，而不選另一個電路的原因是因為
          燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
          燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
          ；先探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系時，滑動變阻器的作用是
          改變電路中的電流和電阻兩端的電壓
          改變電路中的電流和電阻兩端的電壓
          ；再探究導體中電流與導體的電阻關系時，要調節(jié)滑動變阻器，此時其作用是
          使電阻兩端的電壓保持不變
          使電阻兩端的電壓保持不變
          ；
          （3）圖B是伏安法測小燈泡電阻的實驗電路圖，在該實驗中滑動變阻器的作用是便于進行
          多次
          多次
          測量，觀察燈的亮度逐步變化，從而發(fā)現(xiàn)溫度對燈絲電阻影響的規(guī)律；圖B也可為伏安法測小燈泡額定電功率的實驗電路圖，在該實驗中滑動變阻器的作用是調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓達到
          額定電壓
          額定電壓
          ，燈泡正常發(fā)光，再讀出此時電流．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關于歐姆定律，下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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