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        1. 【題目】在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說(shuō)“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”。這位同學(xué)的說(shuō)法引起了大家的激烈爭(zhēng)論。好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動(dòng)時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對(duì)“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究。首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測(cè)算出來(lái);接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測(cè)量出來(lái);最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比。(見(jiàn)表)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          物體

          質(zhì)量(g)

          體積(cm3

          質(zhì)量與體積之比(gcm-3

          1

          干松木1

          8.8

          17.8

          0.49

          2

          干松木2

          19.7

          39.3

          0.50

          3

          鐵塊1

          83.6

          10.6

          7.89

          4

          鐵塊2

          164.4

          20.8

          7.90

          ⑴通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)12,以及34,他得出的結(jié)論是:__________________________________;

          ⑵綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說(shuō)法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:___________________________________________________;

          ⑶用調(diào)節(jié)好了的天平測(cè)出某石塊的的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為__________cm3;那么,該小石塊的密度為_____________kg/m3。

          【答案】對(duì)同一種物質(zhì)而言,其質(zhì)量與體積的比值是一定值 鐵塊與木塊的體積相同 20 2.59×103

          【解析】

          (1)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、23、4中,物質(zhì)相同,其質(zhì)量與體積的比值是一定值
          (2)同一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為一個(gè)定值,所以只有鐵塊與木塊體積相同時(shí),才能比較質(zhì)量大小.
          (3)水的體積V=60 cm3的,水和石塊的總體積V=80 cm3,則石塊的體積


          石塊的質(zhì)量

          所以:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖乙所示。

          (1)實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是利用的___________________性質(zhì)制成的;

          (2)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量工具除溫度計(jì)外,還需要_______________________;

          (3)為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為___________

          (4)實(shí)驗(yàn)中要觀察水中_______________的變化;

          (5)信息提示:液體的沸點(diǎn)與其表面的氣壓有關(guān),液體表面的氣壓越大,液體的沸點(diǎn)越高。由圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是_______℃,說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓___(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰的過(guò)程中,______熱,溫度將______(選填“升高”、“降低”或“不變”);

          (6)實(shí)驗(yàn)中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”的狀態(tài)是__(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“氣態(tài)”),產(chǎn)生“白氣”的過(guò)程需________熱;

          (7)另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實(shí)驗(yàn),他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示,問(wèn)a、b圖像不同的原因是__________________;

          (8)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了如圖A、B的兩種情形,其中圖_______是水在沸騰時(shí)的情況;

          (9)實(shí)驗(yàn)中收集了很多組數(shù)據(jù),其好處是_______(只有一個(gè)正確選項(xiàng))

          A.只有多組數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論B.得到的結(jié)論具有普遍性

          C.減小實(shí)驗(yàn)誤差D.得到兩物理量的關(guān)系更接近實(shí)際

          (10)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法:___________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在甲圖中,R1=3R2,要使R1R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)__________,此時(shí)R1R2中通過(guò)的電流比I1:I2=______。在乙圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,并將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”),如在移動(dòng)滑片時(shí),的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是__________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)小組利用天平和量筒等器材測(cè)量酸奶的密度.

          (1)將天平放在 桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.

          (2)先將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g.由于酸奶比較粘稠且不透明,對(duì)體積測(cè)量影響較大,為解決酸奶容易粘在容器壁上的問(wèn)題,他們找來(lái)如圖丙所示的5ml針筒,抽取酸奶至 5mL刻度處,測(cè)得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g.

          (3)不用圖乙所示量筒,而選用針筒測(cè)量酸奶體積的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: ;

          (4)同組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問(wèn)題”,5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空 隙”,這部分體積并不計(jì)入針筒標(biāo)記的刻度中,這會(huì)導(dǎo)致小明測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”);

          (5)為解決(4)的問(wèn)題,他們想出了一種正確的測(cè)量方法:將實(shí)驗(yàn)(2)針筒中的一部分酸奶返回?zé),讀出針筒的示數(shù)為lmL;測(cè)得此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g,則酸奶密度為 kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是通過(guò)小燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象,現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示,電路中,只閉合S,小燈泡的實(shí)驗(yàn)功率為1.8W;再閉合S1,電流表示數(shù)為0.9A.下列結(jié)果錯(cuò)誤的是()

          A. 電源電壓為6V

          B. 電路消耗的總功率為5.4W

          C. 通過(guò)電阻R的電流為0.6A

          D. 電阻R的阻值為20Ω

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是(  )

          A. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精在﹣120℃時(shí)是固態(tài),水銀在﹣35℃時(shí)是液態(tài)

          B. 南極冬季氣溫一般在﹣40℃以下,在南極測(cè)量氣溫能選擇水銀溫度計(jì)

          C. 可以用酒精溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度

          D. 質(zhì)量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,關(guān)于下列四種電學(xué)儀器的說(shuō)法中正確的是

          A. 該電流表應(yīng)并聯(lián)在電路中使用,不允許超過(guò)量程

          B. 該電壓表有兩個(gè)量程,可以測(cè)量家庭電路的電壓

          C. 該滑動(dòng)變阻器接入電路后,若滑片向右移動(dòng)會(huì)使電路中的電流變小

          D. 該電能表接在家庭電路中,是為了測(cè)量家庭電路中用電器消耗的總電能

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有:“20Ω 1A”字樣.

          (1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,但電路連接不完整,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成電路.

          (2)小明將電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱,電流表、電壓表均有示數(shù),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變,其原因可能是

          (3)改正電路后,小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電壓表示數(shù)為2V,為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如乙所示,該小燈泡的額定電功率為 W.

          (4)小明依次測(cè)出了六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象.

          電壓U/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.9

          電流I/A

          0.10

          0.16

          0.20

          0.22

          0.26

          電功率P/W

          亮度變化

          暗→亮

          (5)通過(guò)計(jì)算分析以上數(shù)據(jù),你還有什么新的發(fā)現(xiàn): .(寫(xiě)出一條即可)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究聲音產(chǎn)生和傳播條件的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________,其中乒乓球的作用是________,這種科學(xué)研究方法是________.利用這套裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)是探究________________的關(guān)系.

          (2)如圖乙所示,探究影響音調(diào)的因素,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越________,發(fā)出聲音的音調(diào)越________;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與________有關(guān).該實(shí)驗(yàn)中用到一種科學(xué)研究方法是________

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