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        1. (2008,山東省青島)一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻

          [  ]

          A.等于

          B.小于0.1Ω

          C.等于10.1Ω

          D.大于0.1Ω小于10Ω

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)下列關于力臂的作圖中,正確的是

          [  ]

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)下列圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關系的是

          [  ]

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2008,山東省青島)試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱.將此試管分別如圖所示放置,若空氣柱的壓強為p,大氣壓為,則滿足的是

          [  ]

          A.甲

          B.乙

          C.丙

          D.乙和丙

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2008,山東省青島)進一步探究:

          科學家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)

          (1)可見,平行通電導線之間有力的作用.而且,當通入的電流方向相同時,導線相互________

          (2)平行通電導線之間相互作用力的大小可以用安培定律來描述.其中,、分別為兩根導線中通入的電流.

          l為導線的長度,r為導線之間的距離,k為比例系數(shù).某次實驗數(shù)據(jù)如下:

          請將表格數(shù)據(jù)填寫完整.比例系數(shù)k=________.對于位置固定、長度一定的兩根平行導線,如果保持F大小不變,兩根導線中的電流大小關系可以用圖象中的圖線________來表示.

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          (2008,山東省青島)下列關于科學方法的說法中,錯誤的是


          1. A.
            為研究光現(xiàn)象,引入“光線”描述光的傳播路徑和方向,這是模型法
          2. B.
            噪聲對人的身心健康會造成危害,科學家卻能利用噪聲來除草,這是缺點利用法
          3. C.
            根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法
          4. D.
            制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式,這是換元法

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