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          【題目】為了防止噪聲，下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（ ）
          A.臨街房屋安裝隔音玻璃
          B.學(xué)校附近禁止鳴笛
          C.在高噪音環(huán)境中工作的工人佩戴耳塞
          D.將市區(qū)的工廠遷至郊區(qū)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、臨街房屋安裝隔音玻璃是在傳播過程中減弱噪聲，A符合題意；
          B、學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，B不符合題意；
          C、在高噪音環(huán)境中工作的工人佩戴耳塞，在人耳接收處減弱噪聲，C不符合題意；
          D、將市區(qū)的工廠遷至郊區(qū)是在聲源處減弱噪聲，D不符合題意。
          故答案為：A。
          控制噪聲的三條途徑：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳接收處減弱噪聲。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是
          A. 冰凍的衣服晾干 B. 春天冰雪消融 C. 冬天窗玻璃上有水滴 D. 用干手器將手烘干
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：

          （1）實驗室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實驗；為了使像看起來更清晰，該實驗最好在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）．
          （2）實驗中選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是便于確定的位置．
          （3）將光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說明 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電磁輻射對人體健康的影響已經(jīng)引起了人們的廣泛關(guān)注，以下活動中，幾乎不會對人體產(chǎn)生電磁輻射的是
          A. 玩電腦游戲 B. 使用電子表
          C. 接聽手機(jī) D. 看電視
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在研究物體浮力時，小明將物體掛在彈簧測力計下，緩慢放入水中如圖1所示，描繪出彈簧測力計示數(shù)和時間的圖象如圖2所示． 
          （1）由圖象可知物體浸沒在水中時受到的浮力為 ， 而同組的小華卻畫出了圖3所示的圖象，通過分析發(fā)現(xiàn)兩個圖象不同的原因是：圖3畫的是和時間的圖象．
          （2）同組的小研同學(xué)覺得把小明和小華的圖象結(jié)合起來更好，于是她用另一物體重復(fù)上述實驗，畫出了圖4所示的圖象，發(fā)現(xiàn)與將圖2、圖3結(jié)合起來的圖象不同，小明告訴她是因為兩物體的不同（選填“質(zhì)量”或“體積”）．根據(jù)圖象可知小研所用物體的密度是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】靜坐在汽車?yán)锏某丝?如圖所示,司機(jī)說他靜止不動,路旁的孩子們卻贊嘆他運動得快,下面是某同學(xué)對這一現(xiàn)象的分析,你認(rèn)為錯誤的是(　　)

          A.司機(jī)說乘客沒有動,是以汽車為參照物
          B.孩子們說乘客真快,是以地面為參照物
          C.這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的
          D.這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，的動能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要（填“大”或“小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在受太陽照射條件相同時，沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度變化小，這是因為水與干沙土相比的較大．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案