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        1. (2010?楊浦區(qū)二模)P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn),甲從P點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行,它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,分析圖象可知:
          甲、乙
          甲、乙
          在做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選“甲”或“乙”或“甲、乙”);乙的速度為
          2
          2
           米/秒;經(jīng)過 3 秒,甲、乙相距
          3
          3
          米.
          分析:分析圖象中的數(shù)據(jù)和函數(shù)(s-t)關(guān)系,可看出物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)、并根據(jù)s-t關(guān)系,求出甲乙的速度;運(yùn)用速度公式的變形分別求出甲乙的路程,最后求出3秒后甲乙的距離.
          解答:解:(1)從圖象可知,甲乙中的路程都與時(shí)間成正比,即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).
          (2)在圖乙的圖象中可看出,當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),路程為12m;速度v=
          s
          t
          =
          12m
          6s
          =2m/s;
          (3)由甲的圖象可得甲的速度為v=3m/s;3s后,甲乙通過的路程分別為:s=vt=3m/s×3s=9m;s=vt=2m/s×3s=6m;
          3秒后甲、乙的距離為s=s+s-s0=9m+6m-12m=3m;
          故答案為:(1)甲、乙  (2)2m/s  (3)3m.
          點(diǎn)評:此題考查了速度有關(guān)的知識和對圖象的分析處理能力;從圖象中找出有用的信息,并運(yùn)用速度的公式求出題目中的量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)二模)小王同學(xué)做“探究液體質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
          ①已有的實(shí)驗(yàn)材料為托盤天平(帶有砝碼)、量筒、水和燒杯,為得出比較完整的結(jié)論,還需要的實(shí)驗(yàn)材料是
          其它液體
          其它液體

          ②如表為他的實(shí)驗(yàn)記錄表,請 填寫相關(guān)的欄目.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)      
          1 / / /
          2 / / /
          3 / / /
          4 / / /
          5 / / /

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表V的示數(shù)將
          變小
          變小
          ,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將
          不變
          不變
          .(均 選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)二模)某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的 規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.[如圖 (a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ]

          ①分析圖(a)和(b)你認(rèn)為該同學(xué)想研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
          容器形狀
          容器形狀
          的關(guān)系;
          ②分析圖(b)和(c),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
          同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大
          同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大

          ③分析圖(b)和(d),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
          同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大
          同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)二模)原子內(nèi)部不帶電的微粒是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)二模)下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案