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        1. 【題目】小華同學(xué)利用圖10中甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象,根據(jù)圖象可知:

          1)冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”);

          2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

          3)比較第5min與第10min兩時(shí)刻的內(nèi)能,________時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大。理由是_______

          4)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了___________J的熱量(c=2.1×103J/kg℃c=4.2×103J/kg℃);

          5)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的“溫度-時(shí)間”圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____________________________

          【答案】晶體 固液共存 10min 熔化過(guò)程要不斷吸收熱量 4.2×103 因?yàn)樗谋葻崛荼缺螅|(zhì)量相等的水和冰吸收相同的熱量,水升溫應(yīng)較慢,而圖丙CD段水升溫較快

          【解析】

          (1)[1]由圖象知道,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變,所以是晶體;

          (2)[2]晶體熔化過(guò)程中,要不斷吸熱,但溫度不變,由圖象知道,BC段為熔化過(guò)程,即處于固液共存態(tài)。

          (3)[3][4]從第5min到第15min為熔化過(guò)程,由于物質(zhì)熔化過(guò)程中不斷吸熱,所以第5min與第10min相比,第10min時(shí)的內(nèi)能大。

          (4)[5]由圖象知道,AB5min物質(zhì)吸收的熱量是:

          Q=cmt-t0 =2.1×103J/kg℃)×0.1kg×10=2.1×103 J;

          因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,所以,BC段物質(zhì)共吸收的熱量是:

          ;

          (5)[6]老師做出這樣的判斷的依據(jù)是:由于水的比熱容較大,質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫較慢,而圖丙中水升溫應(yīng)較快。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V

          (1)圖甲是小亮同學(xué)連接的實(shí)物電路,圖中有一處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖上畫(huà)出正確的連線。

          __________________

          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處,是為了_____。

          (3)改正電路后,他將測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填寫(xiě)在表格中。則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))。

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          電壓/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          電流/A

          0.20

          0.22

          0.26

          0.30

          電阻

          5.0

          6.8

          7.7

          (4)小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響小燈泡電阻變化的主要原因是_____。

          (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮還想測(cè)另一小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖并連接了電路。(已知小燈泡的額定電壓為,R1的最大阻值為R0,電源電壓保持不變)具體操作如下:

          閉合開(kāi)關(guān)_____,調(diào)節(jié)R1接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)為。

          保持R1的滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_____,再閉合開(kāi)關(guān)_____,調(diào)節(jié)R2接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)仍為

          接著將R1的滑片調(diào)至最右端,電壓表的示數(shù)為U1;再將R1的滑片調(diào)至最左端,電壓表的示數(shù)為U2

          小燈泡的額定功率_____(、R0、U1、U2表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電源電壓保持12V不變,電壓表量程為015V,電流表量程為00.6A.第一次只閉合開(kāi)關(guān)S、S1,將滑片PB端移動(dòng)到A端。第二次只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,將滑片PB端向A端移動(dòng),直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說(shuō)法正確的是(

          A. R0的阻值為10Ω

          B. 小燈泡的額定功率為2.5W

          C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

          D. 兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的最大功率為6W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖1所示,閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2

          1)電流表A2的讀數(shù)是:_____

          2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認(rèn)為串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因_____

          3)甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為_____的方案較好,理由是_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】鄒城某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200 L的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×107 Jkg。求:
          1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
          2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
          3)此鍋爐的效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計(jì)熱量散失,得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線,下列說(shuō)法正確的是(

          A. 溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了

          B. 加熱相同的時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

          C. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多

          D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,吸管放在支架上,能在水平面內(nèi)自有轉(zhuǎn)動(dòng),用餐巾紙摩擦吸管使其帶電

          1把某物體放在帶電吸管的一端附近,發(fā)現(xiàn)吸管這一端立即向物體靠近,則 選填不能判斷該物體一定帶電

          2用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)二者相互排斥,由此說(shuō)明吸管帶

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象。按圖象中的規(guī)律跳繩,小明1min能完成的跳繩個(gè)數(shù)為__________,若他質(zhì)量為50kg,則在此過(guò)程中,他克服重力做功的平均功率為_________W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為某定時(shí)炸彈的引爆電路工作原理圖,當(dāng)起爆器中有電流通過(guò)時(shí)就會(huì)引爆炸彈。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫助專家進(jìn)行排爆

          1)定時(shí)器(時(shí)鐘)應(yīng)該安裝在b導(dǎo)線上。在定時(shí)階段,該導(dǎo)線是_____(填“通”或“斷”)路,因此起爆器被_____,所以在定時(shí)階段起爆器不會(huì)爆炸引爆炸彈.

          2)定時(shí)結(jié)束時(shí),定時(shí)器(時(shí)鐘)會(huì)把b導(dǎo)線_____(填“接通”或“切斷”),此時(shí)電流_____(填“能”或“不能”)通過(guò)起爆器,所以在定時(shí)結(jié)束的瞬間起爆器立即爆炸。

          3)綜上可知,定時(shí)器(時(shí)鐘)在定時(shí)階段相當(dāng)于一個(gè)_____(填“閉合”或“斷開(kāi)”)的開(kāi)關(guān)。為使該定時(shí)爆炸裝置停止工作,應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線_____(選填“a”或“b”)。

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