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          小明回顧測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)：他需要的主要測(cè)量器材有鉤碼、細(xì)線、________和________，提升鉤碼時(shí)，應(yīng)拉著繩子末端做________運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)，提升同樣的鉤碼到相同高度時(shí)，滑輪組中的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)增多，滑輪組的機(jī)械效率將________(填“變大”“變小”或“不變”)，理由是當(dāng)________功一定，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)增多，________功變大，________功占________功的比值變________．
          


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          測(cè)力計(jì),滑輪,勻速直線運(yùn)動(dòng),變小,有用功,額外功,有用功,總,變小
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
          （1）如圖是小明“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：
          若左端所掛重物的重力為2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，在圖中畫出此拉力的力臂，此力臂
          小于
          小于
          （填“大于”、“小于”或“等于”）OA的長(zhǎng)度．
          （2）小明又和同學(xué)們一起完成了“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下表是他們對(duì)同一個(gè)滑輪組進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下面的問題：
          

          


          
次數(shù)
鉤碼重/N
鉤碼上升高度/m
測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
測(cè)力計(jì)上升高度/m
機(jī)械效率
          

          
1
1.0
0.2
0.5
0.6
66.7%
          

          
2
2.0
0.2
0.9
0.6
74.1%
          

          
3
3.0
0.2
1.1
0.6

          ①分析以上數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)用的滑輪組由
          1
          1
          只定滑輪和
          1
          1
          只動(dòng)滑輪組成．
          ②計(jì)算出表中第3次實(shí)驗(yàn)的滑輪組機(jī)械效率值為
          90.9%
          90.9%
          ．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與
          物重
          物重
          有關(guān)，關(guān)系是：
          物重越大，機(jī)械效率越高
          物重越大，機(jī)械效率越高
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
          （1）如圖是小明“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：
          若左端所掛重物的重力為2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，在圖中畫出此拉力的力臂，此力臂______（填“大于”、“小于”或“等于”）OA的長(zhǎng)度．
          （2）小明又和同學(xué)們一起完成了“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下表是他們對(duì)同一個(gè)滑輪組進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下面的問題：
          次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/m測(cè)力計(jì)示數(shù)/N測(cè)力計(jì)上升高度/m機(jī)械效率
          11.00.20.50.666.7%
          22.00.20.90.674.1%
          33.00.21.10.6
          ①分析以上數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)用的滑輪組由______只定滑輪和______只動(dòng)滑輪組成．
          ②計(jì)算出表中第3次實(shí)驗(yàn)的滑輪組機(jī)械效率值為______．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與______有關(guān)，關(guān)系是：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年山東省青島市九年級(jí)（上）期末物理試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
          （1）如圖是小明“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：
          若左端所掛重物的重力為2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，在圖中畫出此拉力的力臂，此力臂______（填“大于”、“小于”或“等于”）OA的長(zhǎng)度．
          （2）小明又和同學(xué)們一起完成了“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下表是他們對(duì)同一個(gè)滑輪組進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下面的問題：
          次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/m測(cè)力計(jì)示數(shù)/N測(cè)力計(jì)上升高度/m機(jī)械效率
          11.00.20.50.666.7%
          22.00.20.90.674.1%
          33.00.21.10.6
          ①分析以上數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)用的滑輪組由______只定滑輪和______只動(dòng)滑輪組成．
          ②計(jì)算出表中第3次實(shí)驗(yàn)的滑輪組機(jī)械效率值為______．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與______有關(guān)，關(guān)系是：______．

          

			
          

			
          
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