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        1. (2012?泰寧縣質(zhì)檢)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建筑越修越高.但如果不注意建筑上的物體(例如放在陽臺(tái)上的花盤)就會(huì)有“高空拋物砸傷人”的危險(xiǎn).在物體落下的過程中,由于受到
          重力
          重力
          力的作用越來越快(不考慮空氣阻力);物體落下的過程中,它具有的
          重力勢(shì)
          重力勢(shì)
          能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,而且高度越高,落下時(shí)重力做的功越多,危險(xiǎn)性也越大.
          分析:(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,地球附近的物體都會(huì)受到重力作用;
          (2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.
          解答:解:(1)因?yàn)榈厍蚋浇奈矬w都會(huì)受到重力作用,在物體落下的過程中,不考慮空氣阻力,所以物體只受重力作用,重力不斷改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體下落越來越快;
          (2)物體落下的過程中,物體的高度越來越小,所以重力勢(shì)能越來越小,速度越來越快,所以動(dòng)能越來越大,所以物體落下的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
          故答案為:重力;重力勢(shì).
          點(diǎn)評(píng):本題考查了重力的概念及動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化.在判斷動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí),要先分析每種形式能的變化情況,若是動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,一定是一種形式的能變小,另一種形式的能變大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰寧縣質(zhì)檢)如圖所示,電飯鍋是常見的家用電器,它工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰寧縣質(zhì)檢)如圖所示的4個(gè)電路中,電源電壓U相同,R1<R2,電路消耗的總功率最大的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰寧縣質(zhì)檢)小紅用數(shù)碼相機(jī)在公園拍得兩張照片如圖1所示,請(qǐng)你觀察甲照片中的情景,指出一個(gè)物理現(xiàn)象:
          倒影
          倒影
          ,該現(xiàn)象所涉及的物理知識(shí)是
          光的反射
          光的反射
          .比較甲、乙兩圖可知,拍攝乙照片時(shí)相機(jī)底片到鏡頭的距離
          較小
          較小
          (選填“較大”或“較小”).一種微型手電筒的小燈泡做成如圖2所示的形狀,它的前端相當(dāng)于個(gè)
          凸透鏡
          凸透鏡
          ,它的作用是
          會(huì)聚光線
          會(huì)聚光線

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰寧縣質(zhì)檢)根據(jù)下例圖示,回答問題:
          (1)圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是
          21
          21
          ℃;
          (2)圖2電能表的示數(shù)為
          751.3
          751.3
          KW?h;
          (3)圖3中的電阻箱讀數(shù)是
          328
          328
          Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰寧縣質(zhì)檢)小鋒同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤太平放在桌面上,出現(xiàn)了如圖甲所示的情況.
          (1)他應(yīng)向
          調(diào)整天平平衡螺母,直至天平平衡;
          (2)天平調(diào)整平衡后,小鋒按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,請(qǐng)你指出他在操作時(shí)犯的錯(cuò)誤是
          用手拿砝碼
          用手拿砝碼
          ;
          (3)小鋒改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行操作.在稱量過程中又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,他應(yīng)將
          游碼
          游碼
          向右移動(dòng),直至天平重新平衡;
          (4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則小鋒稱量的物體的質(zhì)量是
          73.4
          73.4
          g.

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