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        1. 一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則(      )

          A.pA>pB     B.pA<pB
          C.pA=pB    D.無法判斷
          A

          試題分析:液體對容器底部的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的高度有關(guān),如圖,它們是同種液體,密度相同,正立時的高度大于倒立時物體的高度,由公式p=ρgh得正立時的大法壓強(qiáng)大.選項A正確。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是(   )
          A.刀刃做得很薄
          B.書包帶做得較寬
          C.坦克裝有寬大的履帶
          D.大型平板拖車裝有很多輪子

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,甲、乙兩個正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,甲對地面的壓強(qiáng)為p1,乙對地面的壓強(qiáng)為p2,如果甲、乙物塊的(  )
          A.密度相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1
          B.密度相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2
          C.質(zhì)量相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1
          D.質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          刀刃磨得鋒利、錐子做的尖銳,是采用   受力面積的辦法,以便我們用較小的力就能產(chǎn)生很大的   。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          圖中為裝滿液體的封閉容器。設(shè)液體對容器底的壓強(qiáng)為p1,壓力為F1,容器對桌面的壓強(qiáng)為p2,壓力為F2,如果不計容器自重,則
          A.p1 = p2 F1=F2B.p1 > p2 F1 = F2
          C.p1 < p2 F1=F2D.p1 > p2 F1 > F2

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          滬杭高速鐵路建設(shè)期間,嘉興一村民的別墅正好位于規(guī)劃線路上,為了節(jié)約拆遷成本,他采用了整體平移的新技術(shù),為“高鐵”建設(shè)讓路,見下圖.
           
          (1)平移過程中,用推力為4×106N的機(jī)械推動別墅緩慢平移了15m,機(jī)械對別墅做了多少功?  
          (2)這幢別墅質(zhì)量達(dá)2×106kg,而地面能承受的最大壓強(qiáng)不能超過5×105Pa,為防止房屋下陷,支承面至少要多大面積? (g=10N/Kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一密度為ρ鋼制軸承,由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成,粗細(xì)圓柱體的高度均為h.如甲圖所示放置時,軸承對水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh.如乙圖所示放置時,軸承對水平面的壓強(qiáng)為( 。
          A.3.6ρghB.4.8ρghC.6.0ρghD.7.2ρgh

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一塊石磚分別以平、側(cè)、豎三種方式放置在水平地面上,對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)的關(guān)系是( 。
          A.B.==
          C.D.=

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如果你曾經(jīng)試過不用核桃鉗子捏碎手里一個核桃的話,你就知道那幾乎是不可能的!然而,手握兩個核桃在一起,猛烈擠壓卻能把它們擠碎,如圖所示.請解釋這個出人意料的結(jié)果。

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          同步練習(xí)冊答案