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          （2013?南平）小宇幫助鄰居李奶奶將一袋重100N的米背上12m高的五樓，共用時間120s．求：
          （1）小宇對這袋米做的功；  
          （2）小宇對這袋米做功的功率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）已知重力和上升的高度，利用W=Gh求需要做的功；
          （2）已知做功多少和所用時間，利用公式P=
          W
          t
          得到做功功率．
          解答：解：（1）小宇對這袋米做的功：
          W=Fs=Gh=100N×12m=1.2×103J；
          （2）小宇對這袋米做功的功率：
          P=
          W
          t
          =
          1.2×103J
          120s
          =10W．
          答：（1）小宇對這袋米做的功1.2×103J；  
          （2）小宇對這袋米做功的功率為10W．
          點評：此題主要考查的是學生對重力、功和功率計算公式的理解和掌握，分清楚小宇做的功和小宇對米做的功是解決此題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南平）小宇做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗：

          （1）如圖1，把木塊平放在長木板上，當用彈簧測力計水平拉著木塊
          勻速
          勻速
          滑動時，彈簧測力計示數(shù)的大小就等于滑動摩擦力的大�。�
          （2）如圖2、圖3，小宇將與圖1中完全相同的兩塊木塊，分別沿水平方向和豎直方向截去一半后仍平放在長木板上，測得圖2、圖3兩次木塊所受的滑動摩擦力都是圖1所測得的一半．分析圖1和
          圖2
          圖2
          實驗，可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，分析圖2和圖3實驗，可知滑動摩擦力的大小與
          接觸面積大小
          接觸面積大小
          無關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南平）小昊做“測量鹽水的密度”的實驗：

          （1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，將游碼移至稱量標尺的零刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺中線的左側(cè)，此時應該向
          右
          右
          （選填“左”或“右”）移動平衡螺母，才能使橫梁平衡．
          （2）如圖所示，甲、乙、丙圖是他用調(diào)節(jié)好的天平按照順序進行實驗的示意圖，請你依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將實驗記錄表格補充完整：
          

          


          
空杯的質(zhì)量
          m1/g          		
杯和鹽水的總質(zhì)量
          m2/g          		
鹽水的體積
          V/cm-3          		
鹽水的密度
          ρ/g?cm-3
          

          
30



          （3）在以上實驗中，密度測量值比真實值
          偏大
          偏大
          （選填“偏大”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南平）小明做“伏安法測量電阻”的實驗：
          （1）連接電路時，開關應該是
          斷開
          斷開
          的．

          （2）如圖1所示，當小明準備閉合開關開始實驗時，同伴小桂提醒他還有一處不妥當，其不妥當之處是：滑動變阻器的滑片沒有移到
          阻值最大處
          阻值最大處
          ．  
          （3）小明更正后，閉合開關、調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù)，且電表和電源都完好，為了盡快查出故障原因，小明將連接在開關A端的導線拆下，把它改接在B端，結果電壓表和電流表都有示數(shù)，則電路故障是
          開關接觸不良
          開關接觸不良
          ．
          （4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表讀數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為
          0.5
          0.5
          A，該定值電阻的阻值是
          5
          5
          Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南平）小光從廈門乘坐某次航班來武夷山旅游，廈門機場起飛的時間是7：20，抵達武夷山機場的時間是8：05，飛機飛行路程約為396km．求：
          （1）全程飛行的時間是多少小時？
          （2）全程飛行的平均速度是多少千米每時？
          

			
          

			
          
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