【題目】如圖所示，將重150N的甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，杠桿在水平位置平衡，已知：乙物體所受重力為30N，
，甲物體的底面積為0.2m2，g取10N/kg。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲物體對(duì)杠桿的拉力為10NB.杠桿對(duì)甲物體豎直向上的拉力為60N
C.甲物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為750PaD.水平地面對(duì)甲物體的支持力為60N
【答案】D
【解析】
對(duì)物體甲受力分析，甲受到重力、地面給甲的支持力、杠桿施加的拉力的作用，其中杠桿施加的拉力與甲對(duì)杠桿的拉力為一對(duì)相互作用力，地面給甲的支持力和甲給地面的壓力為一對(duì)相互作用力。
AB．根據(jù)杠桿平衡條件可知杠桿A端受到物體的拉力與OA的乘積等于乙給B端的拉力與OB的乘積相等，則有
即甲對(duì)杠桿的拉力為90N，杠桿施加的拉力與甲對(duì)杠桿的拉力為一對(duì)相互作用力，故AB項(xiàng)錯(cuò)誤；
CD．甲給地面的壓力等于地面給甲的支持力為
則甲物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)
故C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。
故選D。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為6V，電流表、電壓表、四個(gè)定值電阻R(分別標(biāo)有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)�；瑒�(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。
(1)連接好電路，檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)他們連接的圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫“X”，并在圖上改正_________(所畫的導(dǎo)線不能交叉)；
(2)改正電路后，將滑片移到最_________(選填“左”或“右”)端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是電阻R_________(選填“短路”或“斷路”)；
(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可以得出的結(jié)論是__________；
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)將定值電阻R的阻值由5Ω更換為10Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)，接下來(lái)的操作是將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)達(dá)到_________V；
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_________Ω。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小海用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)：
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平的目的是___________；實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_______________控制兩種液體吸熱多少的；
(2)器材組裝應(yīng)按_______________________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩種液體相比較，________的吸熱能力較弱，選___________更適合用來(lái)做冷卻劑（兩空皆選填“液體1”或“液體2”）；
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，混合兩種液體，則________（選填“液體1”或“液體2”）放出熱量，內(nèi)能_______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像（圖中未畫出）；若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座的35 cm刻度處，下列對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是 （ �。�
A.一定是放大的像B.可能是縮小的像
C.一定是倒立的像D.可能是正立的像
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（ ）
A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向
D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài)，若在B處下方再掛一個(gè)鉤碼，若要使杠桿在水平位置再次平衡，下列可行的操作是______。（選填字母）
A.減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼B.增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼
C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng)一格D.將懸掛A處的鉤碼向右移動(dòng)一格
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】水平面上有一個(gè)溢水杯，溢水杯中裝滿水，如圖所示，將小球A放入溢水杯中靜止時(shí)，溢水杯溢出水的體積V1為10-4m3，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
(1)小球A在溢水杯中受到的浮力F浮；
(2)請(qǐng)畫出小球A在溢水杯中靜止時(shí)受力分析圖，小球A的重力GA；
(3)小球A的密度A；
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，為一輕質(zhì)杠桿，重為50N的物體掛在杠桿的中點(diǎn)，在a位置時(shí)拉力F的大小為_____N，若拉力F始終與杠桿保持垂直，那么，將杠桿從a位置拉到b位置的過(guò)程中，拉力F的大小將_____（選填：“變大、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是飲水機(jī)控制電路原理，電熱絲
、
繞在出水管上，水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱，通過(guò)改變“保溫、加熱選擇開關(guān)”的狀態(tài)，可以自動(dòng)加熱或保溫開水。該飲水機(jī)的額定電壓是220V，加熱電功率是2200W，保溫電功率是110W。已知：電熱絲、電阻不隨溫度變化，水的比熱容
，水的密度
，取g=10N/kg。問(wèn)：
(1)飲水機(jī)正常工作時(shí)，加熱時(shí)電熱絲中的電流是多少？保溫時(shí)電熱絲中的電流是多少？電熱絲和的電阻各是多少？
(2)現(xiàn)在需要100 ℃的開水1000mL，己知水的初溫是20℃，水需要吸收多少熱量？如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%，飲水機(jī)正常工作時(shí)，燒開這些水需要多少時(shí)間？（此題要求簡(jiǎn)要解題過(guò)程）
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