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        1. 【題目】LED燈是是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢(mèng)為了探究LED燈與普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖15所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強(qiáng)度成反比)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過(guò)調(diào)整,使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與光敏電阻的距離約為30cm。閉合開(kāi)關(guān)SS1,通電10min,分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù),并填入下表:

          ②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

          根據(jù)小夢(mèng)的探究,請(qǐng)回答:

          1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是_____,這是通過(guò)觀察______來(lái)比較的。

          2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是_______,這是通過(guò)觀察_________來(lái)比較的。

          3LED燈發(fā)光效率較______(填“高”或“低”)

          4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15WLED燈德發(fā)光亮度與_________的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。

          【答案】 白熾燈 溫度計(jì)示數(shù)的變化 LED 電流表示數(shù)的變化 150W

          【解析】(1)電能通過(guò)燈泡上轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí),會(huì)使周?chē)目諝鉁囟壬?/span>,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,用溫度計(jì)測(cè)量空氣的溫度可以知道電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少;即通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化可比較電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少;
          所以比較盒內(nèi)溫度升高最高的是白熾燈,即電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是白熾燈.
          (2)電能通過(guò)燈泡上轉(zhuǎn)化為光能時(shí),燈光照射到光敏電阻上,因其電阻值與光照強(qiáng)度成反比,當(dāng)光照強(qiáng)度很強(qiáng)時(shí),使光敏電阻的阻值減小,電路中的電流變大;
          所以電能轉(zhuǎn)化為光能的多少,通過(guò)觀察電流表示數(shù)的變化就可以知道;
          由表格數(shù)據(jù)中可以知道:使用LED燈時(shí)的電流表的示數(shù)最大,表明電能轉(zhuǎn)化為光能最多的是LED.
          (3)由上可以知道:在規(guī)格相同條件下,LED燈消耗相同的電能,轉(zhuǎn)化成的光能最多,LED燈的發(fā)光效率最高.
          (4)分析表中數(shù)據(jù)可以知道:
          15WLED燈的發(fā)光亮度能使含有光敏電阻的電路中的電流為 ;
          15W的白熾燈的發(fā)光亮度能使含有光敏電阻的電路中的電流為;
          則需要與一個(gè)LED燈的發(fā)光亮度相當(dāng)?shù)?/span>15W的白熾燈的個(gè)數(shù)是

          ;即白熾燈的功率為.
          因此,本題正確答案是:(1)白熾燈;溫度計(jì)示數(shù)的變化;(2)LED;電流表示數(shù)的變化;(3);(4)150W.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是

          A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,主要是由于大氣壓強(qiáng)的存在

          B. 乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

          C. 丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

          D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空

          (1)如圖物體的長(zhǎng)度________ cm.

          (2)如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像,此刻石英鐘所示的時(shí)刻是________

          (3)小車(chē)全程的平均速度是________ m/s.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如下左圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:

          ①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______

          ②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_______

          ③滑輪組的機(jī)械效率與_______無(wú)關(guān).

          (2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如右圖所示.

          小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變_____________________

          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率_______(選填“相同”或 “不相同”),理由是:______________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接在一起的硬紙板,可以繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

          (1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可以看到反射光線OB,測(cè)出入射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀察幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較________。若將AO向ON靠近,則OB________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON。

          (2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了________。

          (3)右表是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得到下列四組數(shù)據(jù),表格中錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是第________次的數(shù)據(jù),正確的應(yīng)該是________

          (4)本實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在水平地面上的磁體上方,有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體(下部N極).小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng),掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B.則圖乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨位置變化的是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,如圖甲所示,觀察和比較小車(chē)在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

          (1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下的目的:使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小________(選填“相等”或“不相等”)。

          (2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變___________來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的。

          (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越________(選填“快”或“慢”)。

          (4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做___________

          (5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問(wèn):牛頓第一定律________(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出。

          (6)通過(guò)上面的探究后,小明再思考如下的問(wèn)題,如圖乙所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>________(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將發(fā)光體箭頭形狀的發(fā)光二極管,長(zhǎng)為凸透鏡光屏安裝在光具座上進(jìn)行試驗(yàn),如圖所示.固定凸透鏡將發(fā)光體放在離凸透鏡物距處,移動(dòng)光屏如果找不到像,則記錄光屏上光斑的特征;如果在光屏上出現(xiàn)清晰的像,則記下像的特征,測(cè)出光屏到透鏡的距離(像距)和像的長(zhǎng)度.然后,將物距依次增加重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的信息,回答下列問(wèn)題:

          (1)凸透鏡的焦距為__________

          (2)物距__________范圍時(shí),在光屏上總成倒立放大的實(shí)像.

          (3)當(dāng)物距從開(kāi)始再到逐漸增大時(shí),則像的大小__________,像距__________.(均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后變小”)

          (4)當(dāng)物距等于時(shí),物體在光屏上__________成像(填“一定會(huì)”、“一定不會(huì)”“可能會(huì)”).分析表中成倒立實(shí)像的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)物像間距最小時(shí),成在光屏上的像的長(zhǎng)度__________發(fā)光體的長(zhǎng)度.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。

          (2)甲同學(xué)率先連接電路,剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,經(jīng)檢查電路連接正確,那么他連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是_____。

          (3)確定了電路連接正確以后,表中是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是____,造成錯(cuò)誤的原因是_________。

          電流表位置

          A

          B

          C

          電路/A

          0.3

          0.3

          1.5

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