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        1. 小明要測(cè)量電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:電源(電壓未知)、兩個(gè)電壓表、定值電阻R0(阻值己知)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干.
          (1)請(qǐng)幫小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,圖畫(huà)在右邊虛線(xiàn)框內(nèi)
          (2)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①按電路圖連接好實(shí)物電路
          ②閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2
          ③計(jì)算出Rx的阻值
          ①按電路圖連接好實(shí)物電路
          ②閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2
          ③計(jì)算出Rx的阻值

          (3)Rx的表達(dá)式:Rx=
          U1R0
          U2
          U1R0
          U2
          分析:根據(jù)R=
          U
          I
          ,要測(cè)量待測(cè)電阻的阻值,需測(cè)出電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流,但給出的器材中,沒(méi)有電流表,可以用定值電阻和電壓表來(lái)代替電流表的作用,將其與待測(cè)電阻串聯(lián).
          解答:解:(1)將定值電阻與待測(cè)電阻串聯(lián),兩塊電壓表分別測(cè)量待測(cè)電阻和定值電阻兩端的電壓,如圖所示:

          (2)首先按電路圖連接好實(shí)物電路;閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2;然后計(jì)算出Rx的阻值;
          (3)Ux=U1,Ix=I0=
          U2
          R0
          ,
          則Rx=
          Ux
          Ix
          =
          U1
          U2
          R0
          =
          U1R0
          U2

          故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)①按電路圖連接好實(shí)物電路;②閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2;③計(jì)算出Rx的阻值;(3)
          U1R0
          U2
          點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量待測(cè)電阻的阻值,若沒(méi)有電流表時(shí),可用電壓表和定值電阻來(lái)代替電流表與待測(cè)電阻串聯(lián).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明要測(cè)量電阻Rx的阻值(約100?),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:學(xué)生電源(U=3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(最大阻值R=50?)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
          (1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),根據(jù)甲圖將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
          (2)當(dāng)小明按照甲圖連好實(shí)物電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
           

          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺(jué)得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準(zhǔn)確地求出Rx的阻值.他的做法是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
           
          ,讀出
           
          ,則Rx=
           
          (用字母表示).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明要測(cè)量電阻Rx的阻值(約100?),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:學(xué)生電源(U = 3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(最大阻值R = 50?)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。

          (1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),根據(jù)甲圖將乙圖中的實(shí)物圖連接完整。

          (2)當(dāng)小明按照甲圖連好實(shí)物電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是                    。

          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺(jué)得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準(zhǔn)確地求出Rx的阻值。他的做法是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到    ,讀出     ,則Rx=      。

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖北省荊州市松滋市大巖咀中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          小明要測(cè)量電阻Rx的阻值(約100?),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:學(xué)生電源(U=3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(最大阻值R=50?)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
          (1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),根據(jù)甲圖將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
          (2)當(dāng)小明按照甲圖連好實(shí)物電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是   
          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺(jué)得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準(zhǔn)確地求出Rx的阻值.他的做法是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到    ,讀出    ,則Rx=    (用字母表示).

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          科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市昆山市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

          小明要測(cè)量電阻Rx的阻值(約100?),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:學(xué)生電源(U=3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(最大阻值R=50?)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
          (1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),根據(jù)甲圖將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
          (2)當(dāng)小明按照甲圖連好實(shí)物電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是   
          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺(jué)得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準(zhǔn)確地求出Rx的阻值.他的做法是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到    ,讀出    ,則Rx=    (用字母表示).

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