[題目]一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的通電與斷電.這兩個(gè)燈泡( )A.只能是串聯(lián)B.只能是并聯(lián)C.可能是串聯(lián).也可能是并聯(lián)D.以上說(shuō)法都不對(duì) 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的通電與斷電，這兩個(gè)燈泡（）
A.只能是串聯(lián)
B.只能是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】C
【解析】解：由于開(kāi)關(guān)在不同電路中的作用不同，在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的干路中都能控制所有用電器，所以當(dāng)一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈泡的亮與滅時(shí)，這兩盞燈泡之間可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)．故選C．

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【題目】物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）

A．桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

B．桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

C．物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

D．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我國(guó)西部地區(qū)遭受特大雪災(zāi)，大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾?lái)器材進(jìn)行測(cè)量：

（1）①他用測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子的重力0.2N；

②將杯子裝滿水，用測(cè)力計(jì)測(cè)出總重，如圖所示，為 N，杯子的容積為 cm3．

③將杯子裝滿雪，用測(cè)力計(jì)測(cè)出總重1N，雪的密度為 kg/m3．

（2）若屋頂面積100m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流間的關(guān)系，設(shè)計(jì)電路如圖所示．

（1）請(qǐng)完成電路連接并在方框中畫出相應(yīng)的電路圖．

（2）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A2指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn)，則故障原因可能是．

（3）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn)，超過(guò)了右邊最大刻度值，他應(yīng)該采取的措施是．

（4）排除一切故障后，該同學(xué)分別記下電流表A、A1、A2的示數(shù)，然后換上另外兩個(gè)燈泡，再次記下三個(gè)電流表的示數(shù)，兩次記錄的數(shù)據(jù)如表：

	A的示數(shù)	A1的示數(shù)	A2的示數(shù)
第一次測(cè)量	0.8A	0.3A	0.5A
第二次測(cè)量	0.7A	0.4A	0.3A

根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：．

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【題目】一個(gè)輕質(zhì)的小球懸掛在空中，用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近它，發(fā)現(xiàn)小球被吸引過(guò)來(lái)，則小球（）
A.一定帶正電
B.帶負(fù)電
C.一定不帶電
D.可能帶正電，也可能不帶電

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【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來(lái)越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出運(yùn)動(dòng)和阻力的關(guān)系．

（1）指出在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不必解釋錯(cuò)誤的原因）應(yīng)該改為．

（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出的結(jié)論是：在初速度相同的條件下，．