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        1. 【題目】如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬滑塊,O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)滑塊的位置。開始時(shí)通過滑塊壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放滑塊,研究滑塊在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則( )

          A. 滑塊從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右,速度不斷增大

          B. 滑塊從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右,速度不斷減小

          C. 滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

          D. 滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向保持不變

          【答案】A

          【解析】A、小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,此時(shí)小球所受彈力方向向右、速度不斷增大,故A正確;
          B、小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中,彈簧被拉開,球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,此時(shí)小球所受彈力方向向左、速度不斷減小,故B錯(cuò)誤;
          C、小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),由于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,直到速度為零,因此會(huì)停止運(yùn)動(dòng),但是由于彈簧恢復(fù)原狀所以不會(huì)保持靜止,故C錯(cuò)誤;
          D、小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯(cuò)誤.
          故選:A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】校宿舍走廊的路燈容易損壞,經(jīng)常被更換,電工小段在原來的位置接入兩盞與原來一樣的白熾燈,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很長時(shí)間都沒有壞,而這兩盞燈比原來用一盞時(shí)還要暗,由此:

          (1)同學(xué)們猜想了這兩盞等的鏈接方式,是串聯(lián)還是并聯(lián)呢?你的依據(jù)是什么?

          (2)電工小段這樣做能否省電?理由是?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示,將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開,她家的電能表(如圖乙所示)旋盤轉(zhuǎn)動(dòng)了140轉(zhuǎn)。則水吸收的熱量是_______J,水吸收的熱量與完全燃燒_______g的焦炭(焦炭的熱值為3×107J/kg)放出的熱量相當(dāng);若燒水用時(shí)5min,問電熱水壺是否正常工作:_____(是/否)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.(g=10N/Kg)

          液體種類

          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)

          物體重力
          G(N)

          彈簧測力計(jì)
          示數(shù)F(N)

          物體受到
          浮力F(N)

          排開液體
          體積V(cm3


          ρ=1.0g/cm3

          1

          2

          1.5

          50

          2

          1.0

          1.0

          100

          3

          0.5

          1.5

          150

          酒精
          ρ酒精=0.8g/cm3

          4

          2

          1.6

          0.4

          50

          5

          1.2

          0.8

          100

          6

          0.8

          1.2

          150


          (1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=N.
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越 , 浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
          (3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G=N.通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證原理.
          (4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了(選填字母序號(hào)).
          A.尋找普遍規(guī)律
          B.取平均值減小誤差.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí),應(yīng)確保杠桿上(選填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼.
          (2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài),若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方,仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡.
          (3)如圖丙所示,若每個(gè)鉤碼重為0.5N,要使杠桿在圖示位置平衡,在杠桿上的A點(diǎn)所施加的最小力的大小N,方向是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D,長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細(xì)繩與滑輪C相連,物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1 m ,物塊B的重力為100N。所有摩擦和繩重忽略不計(jì),g取10N/kg。求:

          (1)當(dāng)物塊A的頂部剛好沒入水中時(shí),物塊A受到的拉力是多大?

          (2)若水位發(fā)生變化,電子秤的示數(shù)為55 N時(shí),物塊A露出水面的高度是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物體的冷熱程度,我們用______來表示。溫度是用來表示物體______的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1654年,在德國某市的廣場上曾經(jīng)做過一個(gè)著名的半球?qū)嶒?yàn),該市市長讓人們把兩個(gè)銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩只馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球.當(dāng)兩側(cè)的馬匹達(dá)到16匹時(shí),才將半球拉開,并發(fā)出巨大的響聲.如圖為同學(xué)們利用直徑為D的壓力鍋代替空心銅半球模擬該實(shí)驗(yàn)的情形.

          (1)著名的半球?qū)嶒?yàn)是在德國的   市進(jìn)行的.
          (2)如果當(dāng)時(shí)的大氣壓值為P0 , 他們將壓力鍋拉開需要多大力?(用字母表示計(jì)算過程)
          (3)實(shí)際用力大小與計(jì)算的結(jié)果是否相同?請(qǐng)說出你的理由.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示.

          次數(shù)

          物體的重力G/N

          提升高度h/m

          拉力F/N

          繩端移動(dòng)的距離s/m

          機(jī)械效率η

          1

          2

          0.1

          1

          0.3

          66.7%

          2

          3

          0.1

          1.4

          0.3

          71.4%

          3

          4

          0.1

          1.8

          0.3

          74.1%

          4

          2

          0.1

          1.5

          0.2


          (1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的.
          (2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該 . 在第1次實(shí)驗(yàn)中,拉力F所做的額外功為J.
          (3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷: . (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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