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        1. 【題目】如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:

          (1)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的.(填“相同”或“不相同”).

          (2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后,剛連完最后一條導(dǎo)線,燈泡L1、L2就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處:

          (3)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電流表的位置

          A

          B

          C

          1

          電流I/A

          0.3

          0.3

          0.3

          2

          電流I/A

          0.4

          0.4

          0.4

          3

          電流I/A

          0.2

          0.2

          0.2

          (4)他獲得三組不同電流值的方法是: .(寫出一條).

          (5)小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2所示的兩種情況.請分析他在電流表的使用上存在什么問題?(填在下面橫線上)

          【答案】(1)不相同;

          (2)連電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;

          (3)串聯(lián)電路中電流處處相等;

          (4)換了不同規(guī)格的小燈泡;

          (5)電流表正、負(fù)接線柱接反了;電流表所選量程偏大.

          【解析】

          試題分析:(1)探究實(shí)驗(yàn)中,為了使結(jié)果有普遍性,減少偶然性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn).

          (2)根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.

          (3)分析三組數(shù)據(jù)中,三處不同位置電流表的示數(shù)相等即可得出結(jié)論.

          (4)為了得到普遍性的規(guī)律,要換用不同規(guī)格的小燈泡,測出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析.

          (5)根據(jù)電流表的使用分析.電流不能超過電流表的量程,接線柱要接正確,量程用選合適的量程進(jìn)行測量.

          解:(1)應(yīng)選用不同的燈泡做幾次實(shí)驗(yàn),是為了讓結(jié)果具有普遍性.

          (2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2和L1都亮了,說明電路時(shí)通路,這是由于連電路時(shí)開關(guān)沒有斷開造成的.

          (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:IA=IB=IC,由此可得:串聯(lián)電路中電流處處相等.

          (4)為了得到普遍性的規(guī)律,要換用不同規(guī)格的小燈泡,獲得三組不同電流值.

          (5)當(dāng)電流表的正負(fù)接線柱接錯(cuò)時(shí),指針會(huì)向左偏,故出現(xiàn)第一種情況的原因是電流表正、負(fù)接線柱接反了;

          當(dāng)量程選擇的太大時(shí),指針會(huì)偏轉(zhuǎn)的角度小,讀數(shù)不準(zhǔn)確,故出現(xiàn)第二種情況的原因是電流表所選量程偏大.

          故答案為:(1)不相同;

          (2)連電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;

          (3)串聯(lián)電路中電流處處相等;

          (4)換了不同規(guī)格的小燈泡;

          (5)電流表正、負(fù)接線柱接反了;電流表所選量程偏大.

          練習(xí)冊系列答案
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          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時(shí)間/min

          最后溫度/℃

          液體1

          50

          20

          5

          45

          液體2

          50

          20

          5

          68

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          (2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表中數(shù)據(jù)可知,他是用 相同比較的 方法看來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

          (3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體1”和“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).

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