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				13．兩個物體之間沒有發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有相同的（　�。�
          A．比熱容B．熱值C．溫度D．內(nèi)能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 要解答本題需掌握：發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差．
          解答 解：
          熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體，因為發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度．
          故選C．
          點評 本題主要考查學(xué)生對：熱傳遞的條件的了解和掌握．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          家庭電路中，熔斷器是在電路超負(fù)荷運行或發(fā)生__（短路/斷路）故障時起保護(hù)作用的裝置．小紅家的電能表2月底的示數(shù)為，3月底的示數(shù)為，則她家3月份消耗的電能為__kW•h．電燈開關(guān)斷開時，小紅用測電筆分別檢測該開關(guān)的兩個接線柱，氖管一次發(fā)光，一次不發(fā)光．據(jù)此，小紅__（能/不能）確定該開關(guān)接在火線上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．小強在探究“杠桿的平衡條件”時，經(jīng)歷了如下的實驗步驟：
          A．調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
          B．在杠桿的兩邊掛上鉤碼，并移動懸掛位置，使杠桿重新平衡；
          C．改變動力或動力臂的大小，并重新調(diào)節(jié)，再次使杠桿平衡；
          D．如此多次測量，得到多組數(shù)據(jù)．
          （1）小強進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，同時便于測量力臂；
          （2）在步驟C中，當(dāng)小強改變動力的大小后，為使杠桿重新平衡，接下來的操作步驟是（多選）ABC
          A．改變動力臂大小          B．改變阻力大小
          C．改變阻力臂大小          D．調(diào)節(jié)平衡螺母
          （3）實驗獲得的數(shù)據(jù)如表：
          實驗次數(shù)動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
          145210
          21.51035
          3215310
          4l20120
          分析上表，杠桿平衡條件可表示為：F1L1=F2L2．
          （4）當(dāng)小強進(jìn)一步做如圖所示的實驗時，發(fā)現(xiàn)不再滿足（3）中得到的規(guī)律，請你對此作出評析：由于動力的方向沒有與桿垂直，因此此時的力臂不再等于OA長；．
          （5）用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行探究活動的最終目的是B
          A．便于提供不同方向的拉力      B．便于正確認(rèn)識力臂
          C．便于直接讀出拉力的大小      D．便于測量力臂的大小．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．為了了解1kWh的電能有多大的作用，王浩查閱了有關(guān)資料：1kWh可以煉鋼1.6kg，采掘原煤105kg，灌溉麥田330m2，供公交電車行駛0.85km…
          請計算：1kWh電能可供一盞“220V 40W”的燈泡正常工作幾小時？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．下列控制噪音的措施中，屬于防止噪音產(chǎn)生的是（　�。�
          A．晚上休息時關(guān)閉房間的門窗
          B．街道上安裝噪音監(jiān)測器
          C．公共場所不要高聲喧嘩
          D．紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          18．測量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的器材是刻度尺和棉線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖，一束光線AO沿垂直于水中的平面鏡MN的方向由空氣入射到水面上的O點．請畫出光線AO射入水中的折射光線的大致方向及經(jīng)平面鏡反射后的反射光線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          2．電流是由于電荷定向移動形成的．金屬中的自由電子定向移動方向與電流方向相反．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．下列物態(tài)變化過程中需要吸熱的是（　　）
          A．初夏，清晨林中彌漫白霧B．衣柜中樟腦丸放置一段時間后變小
          C．俗話說“水缸穿裙子，老天要下雨”D．深秋，公園草地上出現(xiàn)了白霜
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案