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        1. 2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是
          35~42
          35~42
          ℃,它的分度值為
          0.1
          0.1
          ℃.
          分析:在測量和讀數(shù)時,一定要看清測量工具的量程和分度值;體溫計的量程為35~42℃,分度值為0.1℃.
          解答:解:(1)體溫計的最小刻度和最大刻度值,可看出體溫計的量程為35~42℃;
          (2)溫計每一大格表示1℃,每一大格又分成10個小格,即每個小格代表的溫度為1℃,也就是分度值是1℃;
          故答案為:(1)35~42;(2)0.1.
          點評:每種測量工具都有量程和分度值,根據(jù)題目中提供的測量工具,結(jié)合工具上顯示的刻度特點,可輕松獲取量程和分度值信息;比較簡單.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          20、2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是
          35~42
          ℃,它的分度值為
          0.1
          ℃.由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿
          A
          方向觀察(“A”、“B”或“C”),這是利用
          凸透鏡成正立放大的虛像或放大鏡的原理

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?自貢模擬)2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的分度值為
          0.1
          0.1
          ℃.由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿
          A
          A
          方向觀(“A”、“B”或“C”),這是利用
          凸透鏡成正立、放大的虛像的原理
          凸透鏡成正立、放大的虛像的原理

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          科目:初中物理 來源:2012年中考物理模擬試卷(12)(解析版) 題型:填空題

          2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是    ℃,它的分度值為    ℃.由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿    方向觀察(“A”、“B”或“C”),這是利用   

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          科目:初中物理 來源:2009年中考物理試題匯編:物態(tài)變化(解析版) 題型:填空題

          2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是    ℃,它的分度值為    ℃.由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿    方向觀察(“A”、“B”或“C”),這是利用   

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