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          【題目】為了將放置在水平地面上質(zhì)量為的建筑材料提升到高處．小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置．當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力拉繩時(shí)，重物的速度和上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像分別如圖丙和丁所示．不計(jì)摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．求：
          建筑材料的重力大�。�
          在內(nèi)克服建筑材料自身重力做的功．
          在內(nèi)拉力做的功．
          在內(nèi)拉力的功率．
          在內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率（精確到）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（）；（）；（）；（）；（）
          【解析】質(zhì)量為10kg的建筑材料重力大小G=mg=10kg×10N/kg=100N；由丙圖可知在內(nèi)重物的速度=0m/s；由丁圖可得此過(guò)程物體通過(guò)距離h1=0m，克服建筑材料自身重力做的功W1=FS=Gh1=100N×0m=0J．由丁圖可得在內(nèi)重物提升高度h=1.25m，滑輪組由3股繩子承擔(dān)重物，故S=3h=3×1.25m=3.75m，由甲圖可得F=50N，在內(nèi)拉力做的功W2=FS=50N×3.75m=187.5J．由甲圖知在內(nèi)拉力大小F=40N，由丙圖知在內(nèi)物體上升速度v物=1.5m/s；滑輪組由3股繩子承擔(dān)，故拉力速度vF=3v物=3×2.5m/s=7.5m/s；在內(nèi)拉力的功率P=FvF=40N×7.5m/s=300W．重物克服重力做功功率P’=Gv物=100N×2.5m/s=250W；在內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率η=W有/W總= P’/ P=250W/300W=
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中電流表A1測(cè)量的是通過(guò) (選填“L1”、“L2”或“干路”）的電流，電流表A2測(cè)量的是通過(guò)___ (選填“L1”、“L2”或“干路”）的電流，通過(guò)燈泡L2的電流為___A，通過(guò)燈泡L1的電流為___A。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：
          兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺(tái)，火柴，適量的水和煤油。
          （1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有____________。 
          （2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選________比較合理． 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_____________來(lái)確定吸收熱量的多少。
          （3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（見(jiàn)表），分析第1、2 次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的____________有關(guān)；分析第1、3 次或第2、4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的________________有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（）在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量__________；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可講右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)；
          （）某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情景如圖甲所示，根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離動(dòng)力動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡
          圖甲 圖乙
          ．這個(gè)結(jié)論是否正確？_________________________
          ．用圖乙所示的裝置，怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確？_________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄1次水溫如下表.
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          溫度/℃
          90
          92
          94
          96
          98
          98
          93
          98
          98
          98

          （1）這次實(shí)驗(yàn)所用的器材除圖甲中的，還應(yīng)有的測(cè)量器材 ． 表格中有一組錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是 ． 他們看到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡，這些氣泡隨即上升，體積 ， 到水面破裂開(kāi)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．
          （2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是℃．
          （3）在圖乙所示的格紙上，畫(huà)出沸騰圖象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m，已知?jiǎng)踊喼貫?0N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中正確的是（ ） 
          A.滑輪組的機(jī)械效率為60%
          B.繩子自由端拉力F的大小為30N
          C.提升物體的過(guò)程中所做額外功為60J
          D.繩子自由端拉力F的功率為21W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示．
          實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：
          （1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該____；
          （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在同一個(gè)坐標(biāo)系中；
          （3）本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)____的冷卻效果更好；
          （4）通過(guò)分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，大體趨勢(shì)是越來(lái)越______；（選填“快”或“慢”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下： 
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          鉤碼
          重/N
          動(dòng)滑輪
          重/N
          拉力/N
          鉤碼上升的高度/m
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)
          的距離/m
          有用功/J
          總功
          /J
          機(jī)械效率
          /%
          ①
          4
          0.5
          2.3
          0.2
          0.4
          0.8
          0.92
          87.0
          ②
          4
          0.9
          2.5
          0.2
          0.4
          0.8
          1.0
          80.0
          ③
          6
          0.5
          3.3
          0.2
          0.4
          （a）
          （b）
          （c）

          （1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計(jì)算，填在下面的橫線上： （a）；（b）；（c） ．
          （2）通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
          （3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （4）如果在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)自由端的拉力方向由豎直變得向右傾斜一些，則勻速提升重物時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將（選填“變大”、“不變”或“變小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大�。啻螌�(shí)驗(yàn)表明，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是
          A. 水比煤油的比熱容大
          B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
          C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
          D. 相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大
          

			
          

			
          
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