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          (創(chuàng)新題)學生小紅為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲？”她剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音，結(jié)果表明：蜜蜂并不是靠________發(fā)聲的．她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了．小紅認為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點，不管小紅的發(fā)現(xiàn)是否正確，我們應該學習她的________．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：翅膀,勇于探索和實踐的精神
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、如圖所示，小紅為了看清平面鏡中視力表下面幾排字母的像，她向平面鏡走去．在她走向平面鏡的過程中，她所看到字母的像將
          不變
          ，她與字母的像的距離將
          變小
          （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?天河區(qū)一模）小榮和小紅在“探究平面鏡成像特點”的活動中：
          （1）實驗桌面擺放了如下器材：直尺、光屏、兩只相同的蠟燭、火柴、茶色玻璃板．小榮選用茶色玻璃板的原因是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置
          ．
          （2）小紅為了證明平面鏡所成的像是虛像，應
          將光屏放在像的位置，觀察燭焰能否在光屏上成像
          將光屏放在像的位置，觀察燭焰能否在光屏上成像
          ．
          （3）實驗過程中，小榮移動蠟燭逐漸遠離玻璃板，燭焰所成的像的大小
          不變
          不變
          ．（選填“變小”、“變大”或“不變”）
          （4）如圖所示，一束光從A點射向左右表面平行的玻璃磚，畫出光在玻璃磚左表面發(fā)生的反射光線（要求經(jīng)過點S）和在玻璃磚內(nèi)折射光線的大致方向．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅為了比較物體的吸熱能力，她準備取相同質(zhì)量的水和煤油，使它們吸收相同的熱量，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱，她的思路得到了老師的肯定，于是她設計了如圖的實驗方案：①在容器中分別倒入100ml的煤油和水；②用兩只相同的酒精燈給它們加熱相同的時間；③分別記錄停止加熱時的溫度t煤油、t水，④根據(jù)記錄的末溫判斷水和煤油的吸熱能力．
          （1）物體的吸熱能力在物理學中用
          比熱容
          比熱容
          來表示．
          （2）請指出她設計的實驗方案中的三處錯誤．
          （3）請你設計一個方案，保證本實驗中水和煤油吸收的熱量相同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小紅為了測定木塊和桌面的摩擦力的大小，她應該用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做
          勻速直線
          勻速直線
          運動，若此時彈簧測力計讀數(shù)是3.5N，則實驗得出的摩擦力為
          3.5
          3.5
          N．實驗所用的原理是物體在
          平衡力
          平衡力
          作用下，物體做
          勻速直線運動
          勻速直線運動
          ．
          

			
          

			
          
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