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          26、用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)；若將右端折疊一段，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
          左端下降，右端上升
          ，你判斷此現(xiàn)象的依據(jù)是：
          杠桿平衡條件
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：利用杠桿平衡條件，判斷出右端力臂的變化，比較出兩端力與力臂的乘積，就能得出杠桿的變化情況．
          解答：解；右邊鐵絲折疊后，重力不變，但右邊的重心左移，力臂減小，即右邊的力與力臂的乘積減小，故左端下降．
          故答案為：左端下降，右端上升；杠桿的平衡條件．
          點(diǎn)評：由杠桿平衡中一量的變化判斷出平衡條件的變化，從而判斷出杠桿的變動，學(xué)習(xí)中要掌握這種基本題型．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)；若將右端折疊一段．
          （1）可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          左端下降，右端上升
          左端下降，右端上升
          ．
          （2）你猜想此現(xiàn)象的依據(jù)是
          杠桿平衡條件
          杠桿平衡條件
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?白下區(qū)二模）用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)（如圖）；若將右端鐵絲對折，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          左端向下沉
          左端向下沉
          （選填“仍然平衡”、“左端向下沉”、“右端向下沉”），如果要使其重新平衡，則支點(diǎn)位置應(yīng)該向
          向左
          向左
          移動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)；若將右端折疊一段：（1）可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________；（2）你猜想此現(xiàn)象的依據(jù)是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)；若將右端折疊一段，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______，你判斷此現(xiàn)象的依據(jù)是：______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案