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        1. 音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下面說(shuō)法正確的是(  。

          A.“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小
          B.“男聲”音調(diào)低,響度;“女聲”音調(diào)高,響度大
          C.“男聲”音調(diào)高,響度;“女聲”音調(diào)低,響度大
          D.“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小

          D

          解析試題分析:響度:人耳感覺(jué)到的聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān).振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越。粽{(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定。男士聲帶的振動(dòng)頻率慢,但振動(dòng)幅度大,所以其聲音的響度大但音調(diào)低;女士聲帶的振動(dòng)頻率快,但振動(dòng)幅度小,所以其聲音的音調(diào)高但響度;故選D。
          考點(diǎn):音調(diào)與響度
          點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知音調(diào)和響度的影響因素

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下面說(shuō)法正確的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          小紅是一個(gè)愛(ài)思考、愛(ài)觀察的同學(xué),有一次在她欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后,想到了如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫她回答一下.
          (1)琴聲、歌聲是通過(guò)
          空氣
          空氣
          傳播到小紅耳朵的.當(dāng)時(shí)的氣溫為常溫狀態(tài),則其聲速是
          340m/s
          340m/s

          (2)小紅能清楚地分辨出哪是提琴聲、哪是小號(hào)聲原因是
          它們的音色不同
          它們的音色不同

          (3)音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,女高音歌唱家演唱時(shí)聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          高,男低音歌唱家演唱時(shí)聲音的
          響度
          響度
          大.(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
          (4)小紅觀察到樂(lè)手在演奏提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器時(shí)候,這些樂(lè)器的弦在 振動(dòng).并且弦張得越緊.振動(dòng)得越
          ,發(fā)聲的音調(diào)越

          小紅猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是,她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
          編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度(cm) 琴弦的橫截面積(mm2
          A 20 0.3
          B 20 0.7
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 40 0.5
          E 尼龍絲 40 0.5
          (5)如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為
          AB
          AB
          的兩根琴弦.
          (6)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:A實(shí)驗(yàn)探究;B分析歸納;C提出問(wèn)題(或猜想);D得出結(jié)論等.你認(rèn)為小紅要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是
          CABD
          CABD

          (7)在上述探究過(guò)程中,主要用到了
          控制變量
          控制變量
          的研究方法.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下面說(shuō)法正確的是(  。

          A、“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小

          B、“男聲”音調(diào)低,響度;“女聲”音調(diào)高,響度大

          C、“男聲”音調(diào)高,響度小;“女聲”音調(diào)低,響度大

          D、“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013屆八年級(jí)物理聲的世界單元測(cè)試 題型:填空題

          音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下面說(shuō)法正確的是

          A.“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小

          B.“男聲”音調(diào)低,響度。弧芭暋币粽{(diào)高,響度大

          C.“男聲”音調(diào)高,響度;“女聲”音調(diào)低,響度大

          D.“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小

           

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