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        1. 小明和小紅利用如圖20所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。

          (1)質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是     (選填“甲”或“乙”)。
          (2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)      燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:  在    和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越      ,產(chǎn)生的熱量越多。

          (3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一  燒瓶中的煤油換成      (選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻的規(guī)格    (選填“相同”或“不相同”)。水和煤油吸熱升溫,這是通過做功來改變液體內(nèi)能的。此時通過觀察      選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時間長短”) 表示吸收熱量的多少。

          (4)為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的是     

          A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢
          D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況.

          圖20

          (1)甲 (2)乙 、電流、大 (3)質(zhì)量、相同、加熱時間(4)B              

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          28、小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
          (1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
          燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的
          電阻
          相等.通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有
          煤油
          (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?濱湖區(qū)二模)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.
          (1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
          (選填“甲”或“乙”).
          (2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)
          燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在
          電流
          電流
          和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
          相同
          相同
          .水和煤油吸熱升溫,這是通過
          熱傳遞
          熱傳遞
          來改變液體內(nèi)能的.
          (4)為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的是
          B
          B

          A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢
          D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.乙燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較。
          (1)實(shí)驗(yàn)中用到的測量儀器除溫度計(jì)外,還需要
          天平和砝碼(或量筒)
          天平和砝碼(或量筒)

          (2)實(shí)驗(yàn)前,小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對于這個問題,
          你認(rèn)為合理的解釋是:
          水的比熱大,吸收相同的熱量,水的溫度變化不明顯
          水的比熱大,吸收相同的熱量,水的溫度變化不明顯

          (3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
          燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (4)最后,小明和小紅又利用此裝置,添加了必要的器材,探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”,他們控制通電時間相等,調(diào)節(jié)滑動變阻器改變
          電流
          電流
          ,觀測其中一根電阻絲所在煤油溫度的變化,從而得出結(jié)論.
          (5)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn).則他們應(yīng)如何替換上述實(shí)驗(yàn)中的器材?請你寫出具體的替換方案.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?銀海區(qū)模擬)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
          (1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
          燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的
          電阻
          電阻
          相等.通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有
          煤油
          煤油
          (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?江寧區(qū)一模)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.乙燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較。
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置中兩個燒瓶里都插有溫度計(jì),溫度計(jì)在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
          觀測煤油溫度的變化多少
          觀測煤油溫度的變化多少

          (2)實(shí)驗(yàn)中小明和小紅發(fā)現(xiàn)
          燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下.導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (3)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn).則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油煥成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水;將乙燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與甲燒瓶中的鎳鉻合金絲的
          電阻
          電阻
          相等.通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有煤油的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明
          的比熱容較大.

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