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        1. 人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的
          振動
          振動
          ,聲音是靠
          介質(zhì)
          介質(zhì)
          來傳播的.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明聲音是由物體的
          振動
          振動
          產(chǎn)生的.我們平時(shí)聽到的聲音主要是通過
          空氣
          空氣
          傳播的.釣魚時(shí),河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明
          大地和水
          大地和水
          能夠傳聲.
          分析:(1)一切發(fā)聲的物體都在振動;
          (2)聲音需要介質(zhì)傳播,固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì),通常聽到的聲音是靠空氣傳播的.
          解答:解:
          發(fā)聲體在振動,人唱歌時(shí)聲帶振動,喇叭發(fā)聲時(shí)紙盆在振動;
          聲音靠介質(zhì)傳播,通常聽的聲音靠空氣傳播;
          河岸上腳步聲通過大地、水傳給魚.
          故答案為:振動;介質(zhì);振動;空氣;大地和水.
          點(diǎn)評:解答本題記清三個知識點(diǎn):
          (1)發(fā)聲靠振動,一切發(fā)聲體都在振動,沒有不振動的聲音;
          (2)傳播靠介質(zhì),固液氣體都可以作為傳聲介質(zhì),通常聽的聲靠空氣傳播,固體傳聲效果最好;
          (3)紙盆上的紙屑跳動說明紙盆在振動,這是轉(zhuǎn)換法的思想.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?山西)人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的
          振動
          振動
          ,聲音是靠
          介質(zhì)
          介質(zhì)
          來傳播的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的
          振動
          振動
          ;節(jié)日晚會上,坐在后排的觀眾可以清晰地聽到相聲演員的說唱是因?yàn)檠輪T發(fā)出的聲音經(jīng)擴(kuò)音設(shè)備其
          響度
          響度
          大大增強(qiáng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的
          振動
          振動
          ,聲音是靠
          介質(zhì)
          介質(zhì)
          來傳播的.一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”.從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的
          響度
          響度
          變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的
          音色
          音色
          (填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲是靠聲帶的
          振動
          振動
          ;一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,較高的“保真度”是指較好的保持原聲的
          音色
          音色
          (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);上課時(shí)如果教室外面太吵,可以把門窗關(guān)上,這是在
          傳播過程中
          傳播過程中
          減弱噪聲;地震時(shí)很少有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時(shí)產(chǎn)生的
          聲波,動物可以聽到,而人卻聽不到的緣故.

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          同步練習(xí)冊答案