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        1. (1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:________________________

          (2)小明要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的________做測溫物質(zhì),原因是________.在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置AB

          將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:________,

          此時溫度計顯示的溫度是:________.

          答案:
          解析:

            (1)將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致.

            (2)水銀;當(dāng)水沸騰時,水銀保持液態(tài),能標(biāo)示水沸點的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點;1 mm;25℃


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:
           

          (2)小星要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的
           
          做測溫物質(zhì),原因是
           

          物質(zhì) 凝固點 沸點
          水銀 -39℃ 357℃
          酒精 -117℃ 78℃
          在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置A和B.將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:
           
          ,此時溫度計顯示的溫度是:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)常用溫度計是利用
          液體的熱脹冷縮
          液體的熱脹冷縮
          的原理制成的.在實驗室里,三組同學(xué)分別測得水的沸點為97℃、93℃、102℃,有同學(xué)猜想可能是各組用的溫度計有偏差.請你用一個簡單的方法來驗證這種猜想是否正確:
          將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致
          將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致

          (2)黑龍江省北部最低氣溫曾經(jīng)達(dá)到過-52.3℃,這時應(yīng)選下表中的
          酒精
          酒精
          做測溫物質(zhì),原因是
          酒精的凝固點低于環(huán)境最低氣溫
          酒精的凝固點低于環(huán)境最低氣溫

          物質(zhì) 凝固點 沸點
          水銀 -39℃ 357℃
          酒精 -117℃ 78℃
          (3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明吧自制的溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出液柱達(dá)到的位置為A和B,再將刻度尺放在溫度計旁邊,用刻度尺的刻度作為該溫度計的刻度,如圖所示,則此溫度計的分度值是
          2.5℃
          2.5℃
          ,此時溫度計顯示的溫度是
          25℃
          25℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:
          將三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致
          將三支溫度計一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致

          (2)小明要自制一支能測水的沸點的溫度計,在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置A和B.將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示.圖中溫度計顯示的溫度是
          25℃
          25℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2008,廣州)(1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃,93℃,102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:_______________________________

          (2)小明要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的_________做測溫物質(zhì),原因是_________.在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置AB

          將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:________,此時溫度計顯示的溫度是:___________

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