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          如圖所示，有一束光由空氣斜射入玻璃中，在界面處同時發(fā)生反射和折射．在圖中畫出空氣和玻璃的分界面和法線，并標出入射光線、反射光線、折射光線的箭頭．
          


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          本題是一道多結(jié)論的開放性習(xí)題，有三種不同的結(jié)論，分別如圖中甲、乙、丙圖所示．
          

          


          提示：
          		

          解答本題的關(guān)鍵是確定法線的位置．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

          （1）如圖甲所示，小剛所在的小組首先測量了實驗用凸透鏡的焦距．使一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是
          11
          cm．
          （2）他們在有刻度的光具座上安裝了蠟燭、凸透鏡和光屏，如圖乙所示，存在的問題是：
          燭焰、凸透鏡和光屏，它們的中心不在同一高度
          ．
          （3）調(diào)解好實驗裝置后，蠟燭和凸透鏡仍在如圖所示的位置，移動光屏?xí)薪拥綘T焰的
          倒立
          、
          縮小
          的像，這個像是
          實
          （選填“虛”或“實”）像．
          照相機
          是根據(jù)這個道理制成的．
          （4）小剛把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他應(yīng)當向
          右
          移動光屏，可再次得到清晰的像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標八年級版　2009－2010學(xué)年　第5期　總第161期 人教課標版
				題型：058
			
          

						
          

          馬林同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，M是一塊平面鏡，鑲在一塊木板上，白色光屏E垂直固定在木板上，白色光屏F可以繞垂直于鏡面的ON軸轉(zhuǎn)動，E、F屏上畫有以O為圓心的圓弧，上面標有刻度．實驗過程如下：
          

          

          (1)調(diào)節(jié)光源的位置，使一束光沿光屏E內(nèi)任一直線AO射到平面鏡上的O點．以ON為軸轉(zhuǎn)動光屏F，尋求由O點反射的光線，發(fā)現(xiàn)只有當光屏F和光屏E在同一平面內(nèi)時，才能在F上見到反射光線，把光屏F向前或向后轉(zhuǎn)到其他位置時，F上都沒有反射光線，則可得出結(jié)論：________．
          

          (2)光屏F和E處在同一平面時，觀察如上圖所示的光的反射情況，從E、F屏上讀出入射角為________，反射角為________，則可得出結(jié)論：________．
          

          (3)為了進一步驗證步驟(2)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，馬林同學(xué)接下去應(yīng)當________________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

          （1）如圖甲所示，小剛所在的小組首先測量了實驗用凸透鏡的焦距．使一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是________cm．
          （2）他們在有刻度的光具座上安裝了蠟燭、凸透鏡和光屏，如圖乙所示，存在的問題是：________．
          （3）調(diào)解好實驗裝置后，蠟燭和凸透鏡仍在如圖所示的位置，移動光屏?xí)薪拥綘T焰的________、________的像，這個像是________（選填“虛”或“實”）像．________是根據(jù)這個道理制成的．
          （4）小剛把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他應(yīng)當向________移動光屏，可再次得到清晰的像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末物理試卷（2）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

          （1）如圖甲所示，小剛所在的小組首先測量了實驗用凸透鏡的焦距．使一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是______cm．
          （2）他們在有刻度的光具座上安裝了蠟燭、凸透鏡和光屏，如圖乙所示，存在的問題是：______．
          （3）調(diào)解好實驗裝置后，蠟燭和凸透鏡仍在如圖所示的位置，移動光屏?xí)薪拥綘T焰的______、______的像，這個像是______（選填“虛”或“實”）像．______是根據(jù)這個道理制成的．
          （4）小剛把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他應(yīng)當向______移動光屏，可再次得到清晰的像．
          

			
          

			
          
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