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          【題目】用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

          A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
          B.在同一路面．無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣
          C.只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
          D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A.在柏油路面和冰面上，由于接觸面的粗糙程度不同，摩擦力肯定不同，A不符合題意；
          B.在同一路面，摩擦力大小與壓力大小有關，放上鐵塊加大壓力，摩擦力也會增大，B不符合題意；
          C.只要鞋拉動了，但物體并未處于平衡狀態(tài)，只有處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于拉力，C不符合題意；
          D.只要處于勻速直線運動，物體便可處于平衡狀態(tài)，同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，因為壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變，所以測力計示數(shù)便不變，D符合題意；
          故答案為：D.
          此題考查了滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】靜止在桌面上的書，受到支持力和重力的作用，支持力的施力物體是 ， 重力的施力物體是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們能分辨女高音、女中音，這主要是根據(jù)聲音有不同的（ ）
          A.響度
          B.音調(diào)
          C.音色
          D.振幅
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能量既不會創(chuàng)生，也不會________，它只會從一種形式________為其他形式，或者從一個物體________到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能的總量保持不變．這就是能量守恒定律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】醫(yī)生在診病時使用聽診器，聽診器
          A. 能使心臟振動的頻率增大  B. 能使心臟跳動的頻率減慢
          C. 能改變心跳的音色，使聲音好聽些  D. 能減小聲音傳播過程中能量損失
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，若在容器左右兩管分別注入清水和煤油，液面相平，當將閥門AB打開時，可以觀察到左管中的水面變化情況（ ）

          A.下降
          B.上升
          C.高度不變
          D.無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某實驗小組同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄：

          （1）分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：。
          （2）分析比較序號的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
          （3）綜合上述（1）、（2）的觀點，可得出的結論是：。
          （4）上述研究物理問題的方法叫 法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用扳手順時針擰緊螺母，（甲/乙）圖所示的情況效果好，說明力的作用效果與有關；用扳手逆時針轉(zhuǎn)動則是擰松螺母，說明力的作用效果與力的有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電腦的中央處理器（CPU）只有半張撲克牌大小，工作時發(fā)熱顯著，常采用散熱片與風扇組合冷卻，某電腦CPU的功率為90W，其中發(fā)熱功率占8%，銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg．若工作半小時，CPU消耗電能　　J，產(chǎn)生熱量　　J，這些熱量可使散熱器溫度升高　　℃[銅的比熱容為0.39×1 03J/（kg℃），結果保留一位小數(shù)）．
          

			
          

			
          
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