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        1. 某同學(xué)做“測定小燈泡功率”的實驗,他電路連接正確,實驗步驟正確.他閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為4.5伏,則此故障可能為______(選填“小燈短路”、“小燈斷路”或“滑動變阻器斷路”).他排除故障后重新開始實驗,閉合電鍵,電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5伏和0.15安.他移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)變化0.05安時,小燈正常發(fā)光,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,則小燈的額定電流為______安,額定功率為______瓦.
          【答案】分析:燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,燈泡斷路時,電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),那么電壓表將串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓;燈泡短路時,電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表將測量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù).
          根據(jù)閉合開關(guān)時,電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A可求出所用滑動變阻器的最大阻值R,然后即可知滑片恰好在變阻器的中點時的阻值,再根據(jù)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電路中的電流即為燈泡的額定電流,利用U=IR求出滑動變阻器兩端電壓,用電源電壓減去滑動變阻器兩端電壓即為燈泡兩端電壓,再利用P=UI即可求出小燈泡的額定功率.
          解答:解:由分析可知,燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,燈泡短路時,電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表將測量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0;燈泡斷路時,電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),那么電壓表將串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓,電源電壓正好為4.5V;
          故答案為:小燈泡斷路.
          由“電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A”可知,電路中的電流I=0.15A,小燈泡兩端的電壓1.5V,此時滑動變阻器的阻值最大,則R==20Ω,
          因為當(dāng)電流表示數(shù)變化0.05安時,小燈泡正常發(fā)光,因此小燈泡的額定電流為0.05A,此時滑片恰好在變阻器的中點上所以滑動變阻器兩端電壓U1=I×R=0.05A××20Ω=0.5V,
          則小燈泡的額定功率為P=UL×I=(4.5V-0.5V)×0.05A=0.2W.
          故答案為:小燈斷路,0.05,0.2.
          點評:此題涉及到的知識點較多,綜合性較強,特別是在“小明排除故障后按照正確的操作進行實驗,當(dāng)他閉合開關(guān)時”,此時滑動變阻器的阻值最大,由此即可計算出滑動變阻器的最大阻值,然后問題迎刃而解,切不可利用“電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A”去求小燈泡的電阻.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?徐匯區(qū)一模)某同學(xué)做“測定小燈泡功率”的實驗,他使用同一套儀器分別測量兩個不同小燈泡的額定功率.待測的兩個小燈額定電壓均為2.5伏(額定功率約為1瓦左右),電源電壓為4.5伏且不變.他將甲燈正確接入電路進行實驗.閉合電鍵S時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖(a)(b)所示.他繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,觀察到當(dāng)甲燈正常發(fā)光時,變阻器的滑片P恰好在中點上,則所測得甲燈的額定功率P額甲
          1
          1
          瓦.他換用乙燈再做實驗,觀察到當(dāng)乙燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示,則所測得的乙燈的額定功率P額乙
          0.9
          0.9
          瓦.此時滑動變阻器接入電路的阻值為
          5.56
          5.56
          歐.請在下面的方框中畫出測甲燈功率時的實驗電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)做“測定小燈泡功率”的實驗.
          (1)試在圖的方框內(nèi)畫出該實驗原理的電路圖;
          (2)在連接好實驗電路前,開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)調(diào)至
          阻值最大處
          阻值最大處

          (3)他電路連接正確,實驗步驟正確.如果他閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為4.5伏,則此故障可能為
          小燈斷路
          小燈斷路
          (選填“小燈短路”、“小燈斷路”或“滑動變阻器斷路”),該電源電壓為
          4.5
          4.5
          伏;
          (4)他排除故障后重新開始實驗,閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片,電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5伏和0.30安,此時小燈正常發(fā)光,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為
          0.75
          0.75
          瓦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?閘北區(qū)二模)某同學(xué)做“測定小燈泡的功率”的實驗,所用電源電壓為6V,滑動變阻器上標有“10Ω 2A”字樣,小燈標有“3.8V”字樣.他按圖連接好電路,閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,當(dāng)變阻器的阻值最大時,測得電流表的示數(shù)為0.4A,這時的電壓表示數(shù)應(yīng)為
          2
          2
          伏,小燈的功率為
          0.8
          0.8
          瓦,移動變阻器的滑片至中點時,小燈正常發(fā)光,這時電壓表的示數(shù)
          3.8
          3.8
          伏,電流表的示數(shù)為
          0.44
          0.44
          安,小燈的功率為
          1.67
          1.67
          瓦.這時小燈的發(fā)光情況比原來
          .(選填“亮”或“暗”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)做測定小燈泡電阻的實驗,按照如圖所示方式連接電路后,當(dāng)閉合開關(guān)時出現(xiàn)的結(jié)果是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗時的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為6V,現(xiàn)有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干、電源一個(電壓在10V至15V之間).
          (1)該實驗原理是:
          P=UI
          P=UI
          ;
          (2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          ;當(dāng)確認電路連接正確,準備閉合開關(guān)時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到阻值
          最大處
          最大處

          (3)閉合開關(guān)進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表
          實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
          1 3 0.16
          2 6 0.3
          3 12 0
          從表中數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為
          1.8
          1.8
          W.小燈泡熄滅是因為
          小燈泡實際電壓大于額定電壓,燈絲燒壞了
          小燈泡實際電壓大于額定電壓,燈絲燒壞了

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