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        1. 概念建構(gòu)探究:不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力不同,物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力可用導(dǎo)熱系數(shù)λ來(lái)表示.
          導(dǎo)熱系數(shù)是熱的傳導(dǎo)作用在1平方厘米截面上1秒鐘內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1厘米的熱量.
          下面是一些物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)(J/cm?℃?s)
          物質(zhì)名稱導(dǎo)熱系數(shù)物質(zhì)名稱導(dǎo)熱系數(shù)
           銀 4.074 玻璃 0.0084
           銅 3.864 水 0.00596
           鋁 2.100 冰 0.02310
           鎢 2.016 空氣 0.000239
           鐵 0.672 棉花 0.000588
          (1)由上述表格看出,金屬的導(dǎo)熱系數(shù)比非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)______.
          (2)導(dǎo)熱系數(shù)越大的物質(zhì),傳導(dǎo)熱的能力越______.
          (3)請(qǐng)寫出導(dǎo)熱的系數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并說(shuō)明其中各個(gè)字母分別表示什么量:
          ①表達(dá)式:______;②各個(gè)字母所表示的量:______.
          (4)計(jì)算題:將一塊長(zhǎng)為20cm、截面積為0.5cm2的鋁片加熱到100℃后,將一端接觸一杯質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水,熱傳遞結(jié)束時(shí)水溫為30℃,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鋁片與水之間的熱傳遞就結(jié)束了?(不計(jì)熱量損失)

          解:(1)由表格中數(shù)據(jù)得出,金屬的導(dǎo)熱系數(shù)比非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)大;
          (2)導(dǎo)熱系數(shù)越大,說(shuō)明在1cm2截面上1s內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1cm的熱量越大,即傳導(dǎo)熱的能力越強(qiáng);
          (3)①由導(dǎo)熱系數(shù)是指在1cm2截面上1s內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1cm的熱量可得關(guān)系式:λ=,
          ②上式中:λ為導(dǎo)熱系數(shù),Q為傳遞的熱量;L為傳導(dǎo)的長(zhǎng)度,S為物體的橫截面積,t為傳熱的時(shí)間,△T為物體的溫差;
          (4)不計(jì)熱量損失,Q=Q水吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(30℃-20℃)=2.1×104J,
          ∵λ=,
          ∴t==≈5714s.
          故答案為:(1)大;(2)強(qiáng);(3)λ=;(4)經(jīng)過(guò)5714s鋁片與水之間的熱傳遞結(jié)束.
          分析:(1)分析表中數(shù)據(jù)得出金屬的導(dǎo)熱系數(shù)與非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)的大小關(guān)系;
          (2)由導(dǎo)熱系數(shù)的含義(在1cm2截面上1s內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1cm的熱量)說(shuō)明導(dǎo)熱系數(shù)越大的物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力強(qiáng)弱;
          (3)根據(jù)導(dǎo)熱系數(shù)的含義(在1cm2截面上1s內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1cm的熱量)得出表達(dá)式,并指出各個(gè)字母表示的物理量;
          (4)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;不計(jì)熱損失,可得鋁片傳遞的熱量,再根據(jù)λ=求傳遞時(shí)間.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出規(guī)律的能力、考查了熱量的計(jì)算,理解并用好導(dǎo)熱系數(shù)的含義(在1cm2截面上1s內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1cm的熱量)是本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?汕頭模擬)在學(xué)習(xí)物體的熱脹冷縮時(shí),
          (1)曉麗收集到如下的信息:
          自行車胎氣打得太足,在陽(yáng)光下容易爆裂 鐵軌之間要留縫隙,否則天熱易變形
          加熱裝滿冷水的水壺,水會(huì)從壺中溢出 乒乓球癟進(jìn)去一塊,把它浸入開水里燙一下會(huì)重新鼓起來(lái)
          從這些信息,你可以得到如下結(jié)論:
          許多物體,在
          溫度升高
          溫度升高
          時(shí),體積會(huì)增大.這種現(xiàn)象叫做物體的熱膨脹,它可以發(fā)生在何種狀態(tài)的物質(zhì)中
          D
          D

          A.固體、液體;   B.液體、氣體;   C.固體、氣體;    D.固體、液體、氣體
          (2)概念建構(gòu)探究:
          不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同,這可以用體膨系數(shù)β來(lái)表示.單位體積的某種物質(zhì),溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù).下面是在壓強(qiáng)不變時(shí),某些固體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù):
          物質(zhì) β/℃-1 熔點(diǎn)/℃ 物質(zhì) β/℃-1
          7.2×10-5 660 乙醇 75×10-5
          3.6×10-5 1300-1400 甘油 49×10-5
          4.2×10-5 1083 水銀 18×10-5
          問(wèn)題一:由上述表格看出,金屬的熔點(diǎn)越
          ,體膨系數(shù)就越

          問(wèn)題二:一般來(lái)講,液體的體膨系數(shù)遠(yuǎn)比固體的體膨系數(shù)

          問(wèn)題三:請(qǐng)寫出體膨系數(shù)β的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并說(shuō)明其中各個(gè)字母分別表示什么量:
          ①表達(dá)式:
          β=
          △V
          V△t
          β=
          △V
          V△t
          ;②各個(gè)字母所表示的量:
          △V--體積變化量;V--體積;△t--溫度變化量
          △V--體積變化量;V--體積;△t--溫度變化量

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          概念建構(gòu)探究:不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力不同,物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力可用導(dǎo)熱系數(shù)λ來(lái)表示.
          導(dǎo)熱系數(shù)是熱的傳導(dǎo)作用在1平方厘米截面上1秒鐘內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1厘米的熱量.
          下面是一些物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)(J/cm?℃?s)
          物質(zhì)名稱 導(dǎo)熱系數(shù) 物質(zhì)名稱 導(dǎo)熱系數(shù)
            銀   4.074   玻璃   0.0084
            銅   3.864   水   0.00596
            鋁   2.100   冰   0.02310
            鎢   2.016   空氣   0.000239
            鐵   0.672   棉花   0.000588
          (1)由上述表格看出,金屬的導(dǎo)熱系數(shù)比非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)

          (2)導(dǎo)熱系數(shù)越大的物質(zhì),傳導(dǎo)熱的能力越
          強(qiáng)
          強(qiáng)

          (3)請(qǐng)寫出導(dǎo)熱的系數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并說(shuō)明其中各個(gè)字母分別表示什么量:
          ①表達(dá)式:
          λ=
          QL
          St△T
          λ=
          QL
          St△T
          ;②各個(gè)字母所表示的量:
          λ為導(dǎo)熱系數(shù),Q為傳遞的熱量;L為傳導(dǎo)的長(zhǎng)度,S為物體的橫截面積,t為傳熱的時(shí)間,△T為物體的溫差
          λ為導(dǎo)熱系數(shù),Q為傳遞的熱量;L為傳導(dǎo)的長(zhǎng)度,S為物體的橫截面積,t為傳熱的時(shí)間,△T為物體的溫差

          (4)計(jì)算題:將一塊長(zhǎng)為20cm、截面積為0.5cm2的鋁片加熱到100℃后,將一端接觸一杯質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水,熱傳遞結(jié)束時(shí)水溫為30℃,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鋁片與水之間的熱傳遞就結(jié)束了?(不計(jì)熱量損失)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          概念建構(gòu)探究:不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力不同,物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力可用導(dǎo)熱系數(shù)λ來(lái)表示.
          導(dǎo)熱系數(shù)是熱的傳導(dǎo)作用在1平方厘米截面上1秒鐘內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1厘米的熱量.
          下面是一些物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)(J/cm?℃?s)
          物質(zhì)名稱 導(dǎo)熱系數(shù) 物質(zhì)名稱 導(dǎo)熱系數(shù)
            銀   4.074   玻璃   0.0084
            銅   3.864   水   0.00596
            鋁   2.100   冰   0.02310
            鎢   2.016   空氣   0.000239
            鐵   0.672   棉花   0.000588
          (1)由上述表格看出,金屬的導(dǎo)熱系數(shù)比非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)______.
          (2)導(dǎo)熱系數(shù)越大的物質(zhì),傳導(dǎo)熱的能力越______.
          (3)請(qǐng)寫出導(dǎo)熱的系數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并說(shuō)明其中各個(gè)字母分別表示什么量:
          ①表達(dá)式:______;②各個(gè)字母所表示的量:______.
          (4)計(jì)算題:將一塊長(zhǎng)為20cm、截面積為0.5cm2的鋁片加熱到100℃后,將一端接觸一杯質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水,熱傳遞結(jié)束時(shí)水溫為30℃,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鋁片與水之間的熱傳遞就結(jié)束了?(不計(jì)熱量損失)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009年山東省青島市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          概念建構(gòu)探究:不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力不同,物質(zhì)傳導(dǎo)熱的能力可用導(dǎo)熱系數(shù)λ來(lái)表示.
          導(dǎo)熱系數(shù)是熱的傳導(dǎo)作用在1平方厘米截面上1秒鐘內(nèi)溫差為1℃時(shí)通過(guò)長(zhǎng)度1厘米的熱量.
          下面是一些物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)
          物質(zhì)名稱導(dǎo)熱系數(shù)物質(zhì)名稱導(dǎo)熱系數(shù)
            銀  4.074  玻璃  0.0084
            銅  3.864  水  0.00596
            鋁  2.100  冰  0.02310
            鎢  2.016  空氣  0.000239
            鐵  0.672  棉花  0.000588
          (1)由上述表格看出,金屬的導(dǎo)熱系數(shù)比非金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱系數(shù)______.
          (2)導(dǎo)熱系數(shù)越大的物質(zhì),傳導(dǎo)熱的能力越______.
          (3)請(qǐng)寫出導(dǎo)熱的系數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并說(shuō)明其中各個(gè)字母分別表示什么量:
          ①表達(dá)式:______;②各個(gè)字母所表示的量:______.
          (4)計(jì)算題:將一塊長(zhǎng)為20cm、截面積為0.5cm2的鋁片加熱到100℃后,將一端接觸一杯質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水,熱傳遞結(jié)束時(shí)水溫為30℃,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鋁片與水之間的熱傳遞就結(jié)束了?(不計(jì)熱量損失)

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