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        1. (2006?廣安)下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱的是( 。
          分析:要解答本題需掌握:在六種物態(tài)變化中,熔化、汽化和升華是吸熱;液化、凝固和凝華是放熱.
          解答:解:因為熔化、汽化和升華是吸熱;液化、凝固和凝華是放熱.
          故選A.
          點評:本題主要考查學(xué)生對:物質(zhì)的幾種物態(tài)變化,以及吸熱還是放熱的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?廣安)如圖所示是簡單的火警自動報警裝置所需的電路元件.其溫控開關(guān)在常溫時自動斷開,當(dāng)溫度升高到某值時會自動閉合,當(dāng)發(fā)生火警時紅燈亮,電鈴響;正常情況下只有綠燈亮.請按照圖中的電路元件連接成自動報警電路.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?廣安)近一段時間,我市雷雨天氣較為頻繁,在雷雨天氣里,下列做法不正確的是.( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?廣安)在探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中,同學(xué)們作出了以下的猜想:
          猜想A:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變;
          猜想B:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流減。
          猜想C:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
          為了驗證上述猜想是否正確,一位同學(xué)設(shè)計了電路圖,并按設(shè)計的方案分別測出了有關(guān)的物理量.
          ①請你在如圖方框中畫出該同學(xué)所設(shè)計的實驗電路圖;
          ②本次實驗中使用滑動變阻器的目的是:
          保護電路
          保護電路
          ;
          改變定值電阻兩端電壓
          改變定值電阻兩端電壓

          ③下表是該同學(xué)在實驗中所測出的數(shù)據(jù),其中R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω、5Ω,U是R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流.
          實驗序號 1  2 3 4 5 6 7 8 9
           R(Ω) R=20Ω  R=10Ω  R=5Ω
          U(V)  2  4  6  2  4  6  2  4  6
          I(A)  0.1 0.2 0.3  0.2 0.4 0.6  0.4 0.8 1.2
          通過分析實驗序號
          1、2、3
          1、2、3
          的數(shù)據(jù),可知猜想
          C
          C
          是正確的(選填“A”、“B”、“C”).
          ④通過分析比較表中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電壓、電流、電阻三個物理量之間的關(guān)系嗎?如能請寫出:
          電壓一定時,電流跟電阻成反比
          電壓一定時,電流跟電阻成反比

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?廣安)下表列出了幾種常見物質(zhì)的密度:
          物質(zhì)名稱 密度ρ(㎏/m3 物質(zhì)名稱 密度ρ(㎏/m3
          0.9×103 純水 1.0×103
          0.9×103 煤油 0.8×103
          植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
          認(rèn)真閱讀上表,你一定會有所發(fā)現(xiàn),請你列舉出其中任意三條結(jié)論:
          同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同
          同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同
          ;
          不同物質(zhì)密度一般不同
          不同物質(zhì)密度一般不同
          ;
          個別不同物質(zhì)密度相同
          個別不同物質(zhì)密度相同

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          同步練習(xí)冊答案