Question

為了研究“I與U、R”的關(guān)系，小紅設(shè)計了如圖所示的電路，進行如下一系列實驗．
（1）小紅在研究“導體中的電流跟電阻的關(guān)系”時，步驟如下：
“保持電源電壓不變，閉合開關(guān)，換用不同的電阻．調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置，記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)”，實驗數(shù)據(jù)見下表：

次數(shù)	第1次	第2次	第3次
R/Ω	5	10	15
I/A	0.3	0.2	0.1

由此，小紅得出結(jié)論：________．
小紅設(shè)計的電路中有錯誤之處，請在方框中畫出正確的電路圖．
小紅實驗步驟中的疏漏之處是：________．
（2）在同學們的幫助下，小紅改進了實驗，得出歐姆定律．她認為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=U/I，這說明在電流相同的情況下，同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比．”這種說法是________的（正確/錯誤），理由是________．
（3）下面是小紅在測定值電阻R_x電阻時所連接的電路．她連接的實物電路有錯誤，請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來，并用鉛筆線代替導線正確地連接電路．

（4）改正后，閉合開關(guān)，觀察到電流表的示數(shù)為0.14A．當她把滑動變阻器的滑片移到中點位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5V、0.20A．接著她又移動滑片到某點A，這時電流表的示數(shù)如圖所示．通過分析可知A點在滑動變阻器中點的________側(cè)（選填“左”或“右”）．

Answer 1

解：（1）在表中，電源電壓一定，導體的電阻從5Ω到10Ω，再到15Ω，相對應(yīng)的，導體中的電流從0.3A到0.2A再到0.1A，電阻增加幾倍，電流變?yōu)樵瓉淼膸追种�一倍，故得結(jié)論：導體中的電流與電阻成反比．
探究電流與電阻的關(guān)系時，需控制定值電阻兩端電壓不變，因此電壓表需并聯(lián)在定值電阻兩端，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)不變；正確電路圖如下：

該實驗的疏漏之處是：換用不同的電阻后，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電阻兩端的電壓保持不變．
（2）電阻是導體的一種屬性，與導體兩端的電壓無關(guān)．該同學認為：根據(jù)歐姆定律，可得R=，這說明在電流相同的情況下，同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比，這種說法是錯誤的．
（3）電流必須從電壓表的正接線柱流入，負接線柱流出．因此原電路中電壓表的正負接線柱接反了．電路圖如圖示．

（4）由圖可知，電流表的量程為0.6A，分度值為0.02A，則電流表的示數(shù)為0.5A＞0.20A，說明滑動變阻器接入電路中的電阻減小，因此滑片在中點的左側(cè)．
故答案為 （1）換用不同的電阻后，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電阻兩端的電壓保持不變．
（2）錯誤，電阻是導體的一種屬性，與導體兩端的電壓無關(guān)．
（3）電壓表的正、負接線柱接反了．
（4）左
分析：（1）此題中實驗?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電阻的關(guān)系，因此要用到控制變量法，把握表中數(shù)據(jù)的相同點與不同點是得出結(jié)論的入手點．在實驗中要利用滑動變阻器來控制定值電阻兩端的電壓不變．
（2）電阻是導體的一種屬性，與導體兩端的電壓無關(guān)．
（3）電流必須從電壓表的正接線柱流入，負接線柱流出．
（4）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出此時電流的示數(shù)，然后與滑片在中點時的電流進行比較，確定滑動變阻器接入電流的阻值減小還是增大后，再根據(jù)滑動變阻器接入電路的接線柱確定滑片的位置．
點評：1、研究“導體中的電流跟電阻的關(guān)系”時，應(yīng)保證導體兩端的電壓不變，原圖的缺陷是不能保證電壓不變．
2、電阻是導體本身的一種固有屬性，與導體兩端的電壓，通過導體的電流無關(guān)．
3、連接實物圖時，應(yīng)注意電表的正負極不要接反．4、電表讀數(shù)時，應(yīng)先確定電表的量程，否則就會出錯．